Bildungsgerechtigkeit

Bildungschancen: Akademiker und Besserverdiener investieren mehr in ihre Kinder

Eine am Mittwoch veröffentlichte BiB-Studie belegt, dass Kinder aus weniger gebildeten Haushalten zuhause weniger gefördert werden. Um Bildungsungerechtigkeit zu vermeiden, seien frühe Unterstützungsangebote für Familien deshalb besonders wichtig.

Von Kirstin von Elm

Mann liest einem kleinen Jungen vor.

Finanzbildung

Finanzbildung: Warum eine Teilnahme an der PISA-Teilstudie umstritten ist

Sollen Jugendliche künftig auch in Finanzfragen getestet werden? Die PISA-Studie 2029 könnte zeigen, wie es um die Finanzkompetenz deutscher Schüler steht – wenn die Bildungsminister den Test beschließen. Auf der Amtschefkonferenz wurden jedoch Zweifel deutlich.

Von Vera Kraft

EdTech

Digitalisierung: Wir brauchen Dialog zwischen Verwaltung und Bildungswirtschaft

Ein gemeinsamer Dialograum zwischen Politik, Verwaltung und Bildungswirtschaft könnte die digitale Transformation im Schulsystem voranbringen, argumentiert Alexander Altendorf-Schöpke in seinem Gastbeitrag. Er plädiert für einen länderübergreifenden Educational Technologies & Innovation Hub, um Innovation zu fördern.

Von Experts Table.Briefings

Heads

Ulrike Cress: Die Psychologin erforscht, wie KI menschliches Lernen verbessern kann

Am Leibniz-Institut für Wissensmedien erforscht Ulrike Cress, welche Chancen und Risiken digitale Technologien für gute Bildung mit sich bringen. Warum sie ein länderübergreifendes Kompetenzzentrum fordert und wie der KI-Schulpreis bundesweit die Schulentwicklung fördern soll.

Von Kirstin von Elm

Sachsen-Anhalt

Riedel: Demokratiebildung als Frage der Haltung – „Es kommt auf uns Lehrkräfte an“

In Sachsen-Anhalt wird dieses Jahr gewählt, laut Umfragen ist die AfD aktuell stärkste Kraft. Bildungsminister Jan Riedel (CDU) setzt daher auf Demokratiebildung. Im Interview sagt er, es brauche Haltung statt neuer Programme. Gleichzeitig plant er einen neuen Erlass, um Lehrkräften Rechtssicherheit im Umgang mit der AfD zu geben.

Von Hannah Jäger und Vera Kraft

Jan Riedel, Bildungsminister Sachsen-Anhalt

Bildungstrend

Mit Kohärenz zur Trendwende: Wie Bund und Länder die Bildungsergebnisse verbessern wollen

Bund und Länder wollen gemeinsam die Trendwende schaffen: Mit engerer Zusammenarbeit sollen die Bildungsergebnisse verbessert werden. Auf einer vertraulichen Klausur wurde diese Woche beraten, in welchen Bereichen der Handlungsbedarf am größten ist.

Von Vera Kraft

Berufliche Bildung

Duale Berufsausbildung: Wie KI-Kompetenzen innovativ vermittelt werden

Zu einer zukunftssicheren Berufsausbildung gehören heute KI-Kompetenzen. Doch vielen Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen fehlt es an Know-how. Wie sich das ändern lässt, zeigen Best-Practice-Beispiele, die das BIBB am Dienstag in Bonn würdigte.

Von Kirstin von Elm

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