Die Bertelsmann Stiftung hat ausgehend von einer internationalen Vergleichsstudie der Unternehmensberatung McKinsey führende Köpfe des Schulwesens für eine Studie über mögliche Veränderungen in ihrem Bereich befragt. Wie sich Reformfähigkeit des Systems demnach verbessern lässt.
Von Kirstin von Elm
Der Transfer von guten Ideen in die Bildungspraxis bleibt eine große Herausforderung. Das Nationale Bildungsforum hat Ideen für besseren Wissenstransfer entwickelt. Entstanden sind fünf Thesen, die das Bildungssystem reformfähiger machen sollen.
Von Vera Kraft
Schüler sehen kritisches Denken und soziale Kompetenzen als wichtigste Bildungsziele. Viele fühlen sich jedoch nicht ausreichend auf das Berufsleben vorbereitet – ein Widerspruch, den Bildungssysteme überwinden müssen, wie OECD-Direktor Andreas Schleicher in seiner Kolumne erläutert.
Von Andreas Schleicher
Die Bertelsmann Stiftung analysiert in einem neuen Papier den Status Quo der Umsetzung des Bildungsverlaufsregisters. Die Autoren nennen Hürden und nötige Schritte für eine Einführung.
Von Vera Kraft
Wie kann Wissen zwischen Forschung, Verwaltung und Schulpraxis besser fließen? Ein Positionspapier der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung liefert Selbstkritik und Empfehlungen. Manchen geht das aber noch nicht weit genug.
Von Malte Neumann
Es gibt große Einigkeit, dass sich Schule ändern muss. Oft scheitert es jedoch am „Wie“. In ihrem Gastbeitrag zeigen Martin Pfafferott und Dirk Zorn von der Bertelsmann Stiftung, wie das Projekt „Change Learning“ ein lernendes Schulsystem schaffen will.
Von Experts Table.Briefings
Der Lehrkräftemangel könnte das Beste sein, was unserem Bildungssystem passiert ist – wenn wir ihn als Chance zum radikalen Umdenken nutzen. Denn das eigentliche Problem liegt nicht in fehlenden Köpfen, sondern in einem überholten System der planwirtschaftlichen Unterrichtsversorgung.
Von Experts Table.Briefings
Cornelia Schu ist Geschäftsführerin des Sachverständigenrats für Integration und Migration. Das Expertengremium will die Debatte versachlichen. Der Blick auf das Bildungssystem ist Schu besonders wichtig.
Von Anna Ehlebracht
Als G20-Gastgeber hat Südafrika klare Prioritäten für Fortschritte in der Bildung weltweit formuliert. Im eigenen Land setzt die südafrikanische Regierung derzeit weitreichende Bildungsreformen um. Ein Blick in die Zahlen zeigt jedoch: Viele Herausforderungen bleiben.
Von
Wie kommt Deutschland aus der Bildungskrise? Gleich zwei Papiere formulieren in dieser Frage eine Strategie für Bildungsentscheider. Verbindlichkeit spielt in beiden eine Rolle.
Von Anna Parrisius
