Psychische Auffälligkeiten von Schülern steigen erstmals seit der Corona-Pandemie wieder an. Das ist die zentrale Erkenntnis aus dem neuen Deutschen Schulbarometer. Auch Mobbing stellt ein alltägliches Problem dar. Große Bedeutung kommt den Lehrkräften zu.
Von Torben Bennink
In Berlin soll in dieser Woche über die Einführung eines Ausbildungsfonds entschieden werden. Innerhalb der rot-schwarzen Koalition sorgt das Gesetz offenbar bis zuletzt für Diskussionen.
Von Kirstin von Elm
Bayerns Ministerrat will die Kita-Finanzierung neu aufstellen. Geplant sind 25 Prozent mehr staatliche Betriebskostenförderung und zusätzliche Teamkräfte. Opposition und Verbände sehen die Umschichtung der Gelder als Etikettenschwindel.
Von Hannah Jäger
Mit seiner neuen Allianz für Fachkräftegewinnung will das BMZ den Zuzug von Fachkräften aus dem Globalen Süden fördern und der steigenden Fachkräftelücke entgegenwirken.
Von Kirstin von Elm
Die Universitätsschule Dresden testet innovative Lehr- und Lernformate und überprüft diese wissenschaftlich. Aktuell steht sie ohne finanzielle Förderung für die wissenschaftliche Begleitung da. Das kritisieren die Eltern in einem offenen Brief.
Von Hannah Jäger
Nachhaltige Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis beginnt nicht mit dem Projektstart, sondern davor. Ralph Müller-Eiselt berichtet von den Erfahrungen des Forums Bildung Digitalisierung im Kompetenzverbund lernen:digital und plädiert für eine verbindliche Phase 0 der Transferplanung sowie ein dauerhaftes institutionelles Mandat.
Von Experts Table.Briefings