Niedersachsen will Schüler mit kostenlosen Tablets ausstatten
Das Kultusministerium erfüllt ein Wahlversprechen und plant Tablets für alle ab Klasse 7. Die Opposition hält ein Digitalbudget für die bessere Lösung.
Von Kirstin von Elm
Das Kultusministerium erfüllt ein Wahlversprechen und plant Tablets für alle ab Klasse 7. Die Opposition hält ein Digitalbudget für die bessere Lösung.
Von Kirstin von Elm
Der Digitalpakt II kommt und eröffnet die Möglichkeit, den Kompetenzverbund lernen:digital weiter zu fördern. Offen ist, welche Form das annimmt. Im Gespräch mit Table.Briefings erklärt Katharina Scheiter, eine der beiden Koordinatorinnen der Transferstelle von lernen:digital, welche Erkenntnisse aus der ersten Förderphase berücksichtigt werden sollten und was dem Wissenstransfer strategisch guttun würde.
Von Malte Neumann
Die phasenweise zähen Verhandlungen sind zu einem Abschluss gekommen: Bund und Länder haben die politische Grundlage für den Digitalpakt II festgezurrt. Inhaltlich gibt es kaum Überraschungen. Die Abrechnung soll aber innovativer – und damit weniger bürokratisch – werden als im Digitalpakt I.
Von Vera Kraft
KI-Systeme verändern die Suche nach der passenden Ausbildung – und könnten die Berufsberatung verbessern. Doch damit Jugendliche von ihrem Einsatz profitieren, kommt es auch künftig auf menschliche Beratung und eine adressatengerechte Vermittlung an.
Von Kirstin von Elm
Mit einer Strategie will der rheinland-pfälzische Bildungsminister Sven Teuber die Digitalisierung des Bildungswesens vorantreiben. Sie benennt für den Unterricht, die Lehrkräfteausbildung und die Verwaltung konkrete Neuerungen.
Von Malte Neumann
QuaMath soll mittelfristig die Qualität des Mathematikunterrichts steigern. Studien wie der IQB-Bildungstrend zeigen, dass das dringend nötig ist. Das bundesweite Fortbildungsprogramm profitiert von anderen Förderprogrammen.
Von Malte Neumann
Die Bietergemeinschaft „Assecor & KI macht Schule“ gewinnt die AIS-Vergabe der Länder. Das Konzept wirkt ambitioniert, wird aber bislang nur zurückhaltend kommuniziert.
Von Vera Kraft
Audrey Tang, Taiwans ehemalige Digitalministerin und eine der prägendsten Stimmen für demokratische Innovation, spricht über Europas Balanceakt zwischen Datenschutz und Digitalisierung, digitale Resilienz gegenüber hybriden Bedrohungen – und warum offene, partizipative Technologien die stärkste Antwort auf autoritäre Einflussnahme sind.
Von Fabian Peltsch
Noch ist die Vergabe nicht offiziell, doch der Favorit des FWU und der Länder für das AIS-Projekt steht fest. Je näher der Zuschlag rückt, desto lauter wird die Kritik an dem Verfahren. Vor allem seitens der Bildungswirtschaft regt sich Unmut.
Von Vera Kraft
Bisher war Distanzunterricht für Schulen nur in zwei Ausnahmefällen möglich. Jetzt sind zwei weitere hinzugekommen. Außerdem will das Bildungsministerium Lehrerfortbildungen digitaler gestalten.
Von Vera Kraft