Angesichts von Transformation, demografischen Verschiebungen und wiederkehrenden Krisen ist ein Berufsbildungssystem, das primär auf Stabilität ausgerichtet ist, völlig unzureichend, schreibt Hubert Esser in seinem Gastbeitrag. Er fordert Resilienz als neues Leitprinzip in der Berufsbildung.
Von Experts Table.Briefings
Erstmals dürfen in Baden-Württemberg auch 16- und 17-Jährige wählen – rund 180.000 Minderjährige sind damit wahlberechtigt. Zur Landtagswahl, die am 8. März stattfindet, präsentieren die Parteien unterschiedliche bildungspolitische Konzepte. Von frühkindlicher Förderung über Schulstrukturen bis zur digitalen Bildung: Die Positionen der Parteien im Überblick.
Von Vera Kraft
Zu einer zukunftssicheren Berufsausbildung gehören heute KI-Kompetenzen. Doch vielen Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen fehlt es an Know-how. Wie sich das ändern lässt, zeigen Best-Practice-Beispiele, die das BIBB am Dienstag in Bonn würdigte.
Von Kirstin von Elm
Eine umfassende Bilanz steht noch aus, doch erste Zahlen deuten darauf hin, dass das von der Ampel eingeführte Verfahren zur Validierung von Berufserfahrung bisher nur wenige nutzen. Ein Grund könnten hohe Kosten sein. Der Bund plant, bald Abhilfe zu schaffen.
Von Anna Parrisius
Die SPD-Fraktion im Bundestag will sich für ein Bleiberecht für Zuwanderer in Ausbildung einsetzen. Aus Sicht der DIHK müsste sichergestellt werden, dass Bleiberechtsoptionen für Geflüchtete tatsächlich greifen. Die Menschenrechtsorganisation ProAsyl fordert rechtliche Änderungen.
Von Anna Parrisius
KI stellt den Arbeitsmarkt auf den Kopf. Anforderungen wandeln sich und Lernen wird zum lebenslangen Projekt. Andreas Schleicher erklärt in seiner neuen Kolumne, wie die berufliche Bildung sich anpassen muss und welche politischen Entscheidungen den Wandel erfolgreich gestalten oder gefährden werden.
Von Andreas Schleicher
Die Wirtschaftsflaute erreicht auch den Ausbildungsmarkt: Die Zahl neu abgeschlossener Verträge sinkt, besonders in Industrie und Handel. Welche Branchen dagegen spürbar zulegen und wo trotz guter Chancen weiterhin Fachkräfte fehlen, zeigt eine aktuelle Analyse des BIBB.
Von Kirstin von Elm
Eine neue OECD-Studie belegt die ungleiche Verteilung von Schlüsselkompetenzen in Bildungssystemen. Die Unterschiede beginnen früh und hängen stark vom sozialen Hintergrund ab.
Von Kirstin von Elm
CDU-Politikerin Gitta Connemann fordert eine Verrechtlichung des Deutschen Qualifikationsrahmens. Es sei „total ungerecht“, wenn berufliche Qualifizierte etwa automatisch tariflich schlechter eingestuft würden.
Von Kirstin von Elm
Mehr Schüler als im Vorjahr verlassen die Schule ohne Abschluss. Bildungsministerin Simone Oldenburg zufolge liegt das am Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund. Sie verweist auf Gegenmaßnahmen, die bereits ergriffen wurden. Weitere sollen folgen.
Von Kirstin von Elm
