Warum sich Schulaufsicht ändern muss
Schulaufsichten müssen weg von der reinen Rechts- und Fachaufsicht, findet unsere Gastautorin Anna Margarete Davis. Sie müssen Wegbereiterinnen sein für Qualität und Innovation im Bildungssystem.
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Schulaufsichten müssen weg von der reinen Rechts- und Fachaufsicht, findet unsere Gastautorin Anna Margarete Davis. Sie müssen Wegbereiterinnen sein für Qualität und Innovation im Bildungssystem.
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Mit dem neuen Schuljahr tritt die novellierte Schulordnung in Thüringen in Kraft. Bildungsminister Christian Tischner (CDU) will das Fordern und Fördern stärken. Was das für Schulen, Lehrkräfte und Schüler bedeutet.
Von Redaktion Table
Das Sondervermögen für Infrastruktur ist auch eine Chance für den Schulbau. Damit es nicht verpufft, fordern Experten einheitliche Qualitätskriterien und vereinfachte Verfahren.
Von Bettina Gabbe
Schüler mit Förderbedarf bekommen bisher in der Regel einen Schulbegleiter an die Seite gestellt. Doch die Kosten dafür steigen und nicht alle Kinder profitieren davon. Immer mehr Kommunen setzen jetzt auf Pool-Lösungen.
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Große Krisen sorgen manchmal dafür, dass bestimmte Entwicklungen schneller gehen. In der Ukraine wird auch deshalb gerade das Bildungssystem neu gedacht. Unser Kolumnist berichtet aus Kiew von den Debatten.
Von Redaktion Table
Major crises sometimes cause certain developments to move faster. This is one of the reasons why Ukraine's education system is currently being rethought. Our columnist Andreas Schleicher reports on the debates from Kyiv.
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Sprachdefizite, Überlastung, fehlende Unterstützung – Schulen in sozialen Brennpunkten stehen unter Druck, das zeigt eine Umfrage der Wübben-Stiftung. Geschäftsführer Warnke fordert, das Konzept des Startchancen-Programms zu überdenken.
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Immer mehr Schulen wollen Hausaufgaben abschaffen. Die Politik ist hin und her gerissen. Unsere Gastautorin hat sich intensiv mit der Frage beschäftigt. Ihr Fazit: So wie jetzt sollte es nicht weitergehen.
Von Redaktion Table
Tiktok ist für viele Jugendliche die Informationsquelle zu politischen Themen. Sie müssten in der Schule den Umgang mit digitalen Medien lernen, heißt es in der Trendstudie „Jugend in Deutschland". Was die Forscher noch herausfanden.
Von Bettina Gabbe
Eine neue Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung fordert die Verankerung von Kinderrechten im Schulalltag. Dies sei keine Option, „sondern eine Pflicht“.
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