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Bildung

Partizipation im Ganztag ist oft oberflächlich

Das Kinderhilfswerk zeigt in einer Studie zu Demokratiebildung im außerunterrichtlichem Ganztag Entwicklungspotenzial auf. Bei der Partizipation dürfen Kinder oft auswählen, aber selten mitgestalten. In der Studie gibt es konkrete Handlungsempfehlungen.

Von Annette Kuhn

Hessen erhöht Meisterprämie

Hessen erhöht seine Prämie für Meisterabsolventinnen und -absolventen und will damit die Finanzierungslücke bei der Fortbildung schließen. Die oppositionellen Grünen kritisieren, das gehe nicht weit genug.

Von Anna Parrisius

Michael Wrase – Jurist in der Bildungsforschung

Deutschlands gefragtester Schuljurist forscht vor allem zu Ungleichheiten im Schulsystem – und wie sie reduziert werden können. Am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung arbeitet er dafür eng mit Experten verschiedener Fächer zusammen.

Von Redaktion Table

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte

Cornelsen möchte mit seiner KI-Toolbox Lehrkräfte unterstützen und sein digitales Angebot erweitern. Der Schulbuchverlag profitiert dabei von seiner Redaktion und Fachliteratur. Doch technisch ist nicht alles hausgemacht.

Von Vera Kraft

KMK-Reform: Prognos begleitet auch die Umsetzung

Mit ihrem Gutachten zur Funktionsfähigkeit der KMK hatte die Unternehmensberatung Prognos im Vorjahr viel Wirbel verursacht. Nun soll sie die Kultusministerinnen und -minister dabei unterstützen, die Organisation zu verschlanken und politisch handlungsfähiger zu machen.

Von Holger Schleper

Digitalpakt I: Länderprojekte nehmen Fahrt auf

Mit den verbleibenden Fördermitteln des Digitalpakts wollen die Länder ihre gemeinsamen Projekte vorantreiben: Neben einem KI-gestützten Lernsystem soll nun auch ein datensicherer Zugang zu einem Chatbot kommen.

Von Vera Kraft