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Start-ups

EdTech-Investments weltweit seit 2014
Analyse

Warum EdTechs schwerfällig wachsen

Staatliche Organisationen als Kunden und schleppende Internationalisierung: Schnelles Wachstum ist für Start-ups im Bildungsbereich schwer. Wollen sie trotzdem erfolgreich sein, brauchen sie die passende Nische – und direkten Kontakt mit Schülern.

Von Redaktion Table

Prof. Dr. Sibylle Günter, Wissenschaftliche Direktorin am Max-Planck-Institut für Plasmaphysik
Analyse

Interview zum Fusionskraftwerk: „20 Milliarden Euro für 20 Jahre“

Sibylle Günter ist Wissenschaftliche Direktorin des Max-Planck-Instituts für Plasmaphysik. Im Gespräch mit Research.Table wundert sie sich über den aktuellen Kernfusions-Hype und scheinbare „Durchbrüche“. Statt markigen Versprechen wünscht sie sich die richtigen politischen Schlüsse.

Von Tim Gabel

Analyse

Der Kongress der EdTechs tanzt nicht

Beim ersten europäischen EdTech-Gipfel herrscht die übliche Startup-Euphorie. Doch immer wieder bricht die Realität herein. Schulen sind extrem kompliziert zu erreichen. Dennoch sitzen begeisterte Gründer in den Startlöchern – mit vielen Ideen.

Von

Analyse

„EdTechs von Castrop-Rauxel bis Catania“

Nordrhein-Westfalen will zu Europas Zentrum für EdTechs werden. Das Wirtschaftsministerium fördert einen Gipfel von digitalen Gründern mit 1.000 Teilnehmern. Organisator Tobias Himmerich von Eduvation verrät, ob auch Start-ups in Paris, Kiew und Helsinki Förderung aus dem armen NRW bekommen.

Von

E-Auto Xpeng P7
Analyse

Xpeng P7: Modell für Angriff auf deutsche Platzhirsche

Der Xpeng P7 ist unkompliziert, technisch ausgereift und kommt zu einem Preis, der die Konkurrenz alt aussehen lässt. Der Wagen treibt das Image chinesischer Elektroautos an. Er ist vollgestopft mit Elektronik und gespickt mit Sensoren. Der P7 zeigt damit, von welcher Flanke her Chinas Autohersteller die deutschen Platzhirsche angreifen werden.

Von Christian Domke Seidel