Der Bildungsexperte legte in den vergangenen Jahren dort den Finger in die Wunde, wo es an Schulen brennt. Ab Oktober wird er seine Forderungen als Bremer Bildungssenator in die Bildungsministerkonferenz einbringen können.
Von Bettina Gabbe
Die Wirksamkeit von Förderprogrammen und Reformen im Bildungssystem sollte sich in Daten abbilden. Diese werden aber laut einer Kurzstudie in Deutschland zu wenig und uneinheitlich erhoben. Was Experten fordern.
Von Bettina Gabbe
In den letzten 20 Jahren stieg der Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund an der Nelson-Mandela-Schule in Hamburg-Wilhelmsburg auf 80 Prozent. Auf Probleme mit den Deutschkenntnissen reagierte die Schule anfangs mit intensiver Sprachförderung. Als das nicht half, machte sie eine 180-Grad-Kehrtwende.
Von Bettina Gabbe
Nach dem Skandal um unbesetzte Lehrerstellen in Baden-Württemberg will das Kultusministerium diese möglichst rasch besetzen. Je nach Bedarf sollen alle Schulformen davon profitieren. Der Plan kommt nicht bei allen gut an.
Von Bettina Gabbe
An der Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule Karlsruhe wird Demokratie nicht nur unterrichtet, sondern auch gelebt. Schüler entscheiden mit und übernehmen Verantwortung. Wie der Wandel von einer klassischen Haupt- und Realschule zu einem Kandidaten des Deutschen Schulpreises gelang.
Von Bettina Gabbe
Lehrkräfte an Grundschulen schlagen Alarm, die Kinder könnten sich kaum noch konzentrieren. Bildungsforscher nehmen die Warnungen ernst.
Von Redaktion Table
Der Berliner Senat will in Bildung investieren. Der Regierende Bürgermeister spricht sich trotz Geburtenrückgangs gegen Kürzungen in Kitas aus.
Von Bettina Gabbe
Bombendrohungen gegen Schulen haben zugenommen und sie haben eine neue, digitale Qualität. Das kann zu Verunsicherung führen. Warum Lehrkräfte und Schulleiter dafür ausgebildet werden müssen.
Von Anna Parrisius
In Baden-Württemberg blieben jahrelang Lehrerstellen unbesetzt, weil sie im System als besetzt ausgewiesen wurden. Grund soll eine erst jetzt bemerkte IT-Panne sein. Die Aufregung ist groß.
Von Bettina Gabbe
Absolventen mit niedrigem Bildungsniveau schätzen ihre Chancen auf einen Ausbildungsplatz gering ein. Viele von ihnen arbeiten direkt nach der Schule als Hilfskraft. Was die Bertelsmann Stiftung empfiehlt.
Von Bettina Gabbe
