Im Alter von elf Jahren floh Noah Dejanović vor der Gewalt seiner Mutter. Heute macht er sich dafür stark, dass Lehrkräfte früh Warnsignale erkennen und handeln können. Sein Ziel: Kinderschutz muss verbindlicher Bestandteil des Lehramtsstudiums werden.
Von Gabriele Voßkühler
Langsam wird Medienkompetenz zu einem verpflichtenden Baustein des Lehramtsstudiums. Oft wird das aber nicht ganzheitlich gedacht. Der Umgang mit KI hingegen hat bisher nur vereinzelt in die Lehrkräftebildung Einzug gehalten. Das geht aus neu veröffentlichten Ergebnissen des Monitors Lehrkräftebildung hervor.
Von Malte Neumann
BLiQ und LIBRA statt LISUM: Berlin und Brandenburg gehen in der Lehrkräftebildung und Qualitätsentwicklung seit einem Jahr getrennte Wege. Das hat strukturelle Vorteile für beide Länder. Zusammenarbeiten wollen sie aber weiterhin.
Von Malte Neumann
Mehr Praxis im Lehramtsstudium, aber um welchen Preis? Susanne Lin-Klitzing vom Deutschen Philologenverband widerspricht in ihrem Gastbeitrag der Forderung nach immer längeren Schulpraktika und plädiert für Qualität statt Quantität.
Von Experts Table.Briefings
Berlins Bildungsministerin Katharina Günther-Wünsch präsentiert Pläne für ein neu gestaltetes Referendariat. Künftig soll der Vorbereitungsdienst stärker an die Schulen verlagert, die begleitenden Kurse individueller gestaltet werden.
Von Malte Neumann
Um mehr Lehramtsanwärter für den ländlichen Raum zu gewinnen, lockt Thüringen mit üppigen Sonderzuschlägen. Im benachbarten Sachsen wird derweil eine Rekordzahl neuer Referendare verkündet – allerdings aus anderem Grund.
Von Hannah Jäger und Vera Kraft
Der Bericht zu fälschlich als besetzt ausgewiesenen Lehrerstellen in Baden-Württemberg liegt vor. Das Problem hatte über Jahre ein größeres Ausmaß als zunächst angenommen. Viele Fragen blieben unbeantwortet, etwa die nach der Ursache.
Von Bettina Gabbe
Angehende Lehrkräfte in Hessen haben mit dem Stress im Vorbereitungsdienst zu kämpfen. Das ergibt eine Studie, die die GEW unter Referendaren durchführen ließ. Die GEW leitet aus den Ergebnissen ab, dass an der Lehrkräfteausbildung keinesfalls gekürzt werden dürfe. Zuvor hatte sie Entsprechendes befürchtet.
Von Redaktion Table
Mehr Praxisanteile, ein neuer Studiengang für Lehrkräfte der Sekundarstufe I und mehrere Initiativen gegen den Lehrkräftemangel. Das sind einige der Vorschläge, mit denen die Grünen und die SPD in Niedersachsen das Lehramtsstudium reformieren wollen. Dazu reichten die Fraktionen im Landtag einen Antrag ein.
Von Malte Neumann
Unterschiede im Klassenzimmern gelten als größte Herausforderungen für Lehrkräfte. Im Studium ist das Thema aber selten Pflicht, Angebote sind rar. Experten sagen: Ein neuer Ansatz ist nötig. Was sich hierfür im Studium ändern muss, lesen Sie in Teil eins unserer Sommerserie „Superdivers & kompetent - Bildungserfolg neu denken“.
Von Torben Bennink
