Digitales Klassenzimmer

Warum künstliche Intelligenz grundsätzliche Fragen für Bildung aufwirft

Digitale Medien und KI verändern Schule nicht automatisch, sie verstärken, was bereits vorhanden ist. Der Erziehungswissenschaftler Jöran Muuß-Merholz wirft einen grundsätzlichen Blick auf das Zusammenspiel von Technologie und Pädagogik und fragt, wie wir Schule im digitalen Wandel aktiv gestalten können.

Von Experts Table.Briefings

KI: Zahl der Tools für Schulen hat sich seit 2021 verdreifacht

Das KI-Angebot für schulische Zwecke ist in den vergangenen Jahren stark gestiegen, zu diesem Ergebnis kommt eine Marktanalyse im Auftrag der Telekom Stiftung. Damit Schulen ihr Potenzial auch nutzen, gebe es aber noch viel zu tun.

Von Anna Parrisius

Heterogenität im Klassenzimmer: Adaptiver digitaler Unterricht als Schlüssel zu besserer Bildung?

KI gilt als Hoffnungsträger für flexibles Lernen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen. Eine neue Studie bestätigt positive Effekte für den adaptiven Unterricht mit digitalen Tools. In den USA geht eine private KI-Schule bereits auf Expansionskurs.

Von Kirstin von Elm

Digitale Bildungsangebote: Wie Schüler und Lehrer Lern-Apps, Social Media & Co nutzen

Eine repräsentative Umfrage unter Schülerinnen und Schülern zeigt, welche Online-Angebote besonders beliebt sind fürs Lernen und warum das so ist. Lehrkräfte wählen digitale Materialien dagegen oft nach anderen Kriterien aus.

Von Vera Kraft

Neue KI-Modelle machen Hoffnung für Hochbegabtenförderung

Das deutsche Schulsystem kommt mit hochbegabten Kindern und Jugendlichen schlecht zurecht. Das könnte sich bald ändern. Fachleute setzen Hoffnung in neue Spielarten künstlicher Intelligenz. Beginnt damit eine neue Ära der Exzellenz?

Von Redaktion Table

KI im Bildungssektor: Warum es eine gemeinsame Strategie für den rechtskonformen Einsatz braucht 

Die Erkenntnis, dass es im Bildungssektor einer zügigen digitalen Transformation bedarf, ist unumstritten. Die Frage sei also nicht, ob wir KI im Bildungssektor einsetzen, sondern wie es uns gelingt, KI jetzt sinnvoll und rechtskonform zu verwenden, um das Bildungssystem zukunftsfähig zu machen, findet IT-Fachanwältin Nina Hiddemann.

Von Redaktion Table

Interview Streichert-Clivot zu Digitalgesetz im Saarland

Von

Lehrkräfte haben großes Interesse an IT-Fortbildungen

Cybermobbing, App-Nutzung oder Datenschutz – die große Mehrheit der Lehrerinnen und Lehrer will sich mehr mit Digitalthemen befassen. Aber ein Fünftel will sich in Sachen IT nicht weiterbilden.

Von Bettina Gabbe

Digitale Ausstattung: Wo die Fallstricke für Beschaffung und Finanzierung liegen

Zu oft wird in manchen Ländern und Kommunen einfach drauflos beschafft – nach dem Motto: je mehr Tablets, desto besser. Ein neuer Leitfaden des Bündnisses für Bildung soll helfen, Struktur in die Prozesse zu bringen.

Von

Tech-Konferenz SXSW: Welche Rolle Zukunftstechnologien für Bildung spielen.

Auf der Tech-Konferenz in Austin, Texas, eine der weltgrößten ihrer Art, ging es auch um die Zukunft der Bildung. und um die Frage, wie sich KI und menschliche Werte vereinen lassen.

Von Vera Kraft