Ohne Ausbildung in einem Ausbildungsberuf arbeiten? Das soll künftig auch offiziell anerkannt werden – für alle mit genug Berufserfahrung. Ungelernte können sich so fortbilden und sogar selbst Ausbilder werden. Verbände sehen im neuen Gesetz jedoch ein Risiko.
Von Anna Parrisius
Workshops zu Finanzen, Zeitmanagement und Teamgeist – für Azubis startet ein neues Förderprogramm. Beteiligte Stiftungen haben ambitionierte Ziele, wagen sich mit dem Projekt aber ins Neuland.
Von Vera Kraft
Wieso haben so viele Schüler Angst vor Mathe? Was macht guten Mathematikunterricht aus? Die Didaktikerin Susanne Prediger geht diesen Fragen nach und hat mit dem bundesweiten Lehrerfortbildungsprogramm „QuaMath“ Antworten und Lösungen entwickelt.
Von Redaktion Table
Durch das Ergebnis der Berliner Wiederholungswahl scheidet die bildungspolitische Sprecherin der Grünen, Nina Stahr, aus dem Bundestag aus. Für sie rückt Franziska Krumwiede-Steiner aus NRW ins Parlament nach. Der Sprecherposten soll im März neu besetzt werden.
Von Maximilian Stascheit
Nicht nur Deutschland kämpft mit Lehrermangel und Überalterung der Lehrkräfte. Eine Aussprache im EU-Parlament zeigt, dass viele Länder ebenfalls diese Probleme haben – und zum Teil noch viel größere Herausforderungen.
Von Holger Schleper
Nur drei EU-Länder haben eine höhere Quote an jungen Schulabgängern mit höchstens mittlerem Schulabschluss als Deutschland. Das spiegelt sich in drastischer Weise auf dem Arbeitsmarkt wider.
Von Vera Kraft
Die sogenannte Vernetzungsinfrastruktur des Bundes ist sehr teuer – und sehr unbekannt. KI-Experten sind überzeugt: Das würde sich ändern, wenn dort ein sicheres, kostenfreies Sprachmodell für Bildungseinrichtungen sein Zuhause hätte.
Von
Am heutigen Mittwoch startet der Stifterverband die Zukunftsmission Bildung. Ihr Ziel: Alle Akteure für eine bessere Bildung zusammenzubringen. Andrea Frank, Mitglied der Geschäftsführung des Stifterverbands, gibt drei Impulse, wie die Bildungstrendwende gelingen kann.
Von Experts Table.Briefings
Serious Games dienen nicht allein der Unterhaltung, sondern vermitteln auch Lerninhalte. Das BMBF fördert die Entwicklung in verschiedenen Bildungsbereichen. In den Augen der Opposition geht die Unterstützung allerdings nicht weit genug.
Von Holger Schleper
