Berufsorientierung tut not angesichts einer hohen Zahl an Jugendlichen, die in keine Ausbildung finden. Doch das Berufsorientierungsprogramm hat bisher nur wenige Schüler erreicht. Einen neuen Wettbewerb setzt das BMBF 2024 nicht fort.
Von Anna Parrisius
Am heutigen Mittwoch wird in Münster die Inklusions-App „Splint“ für ein Modellprojekt mit 7.000 Lehrkräften vorgestellt: Schulverwaltung und Start-up arbeiten hier eng zusammen. Ähnlich geht Sachsen-Anhalt mit Fiete.ai vor. Haben kleine EdTechs die Nase vorn?
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Seit Jahren bringt Bayerns Ministerpräsident bei CSU-Klausurtagungen immer wieder neue Ideen zur Bekämpfung des Lehrermangels auf den Tisch. Für unseren Kolumnisten zelebriert Söder damit Lösungskompetenz, ohne Probleme wirklich zu lösen.
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WZB-Präsidentin Jutta Allmendinger fordert, Bildungsarmut engagierter zu bekämpfen. Hinter diesem Ziel müssten sich alle Akteure versammeln – auch die Wirtschaft. Im Startchancen-Programm sieht sie dabei großes Potenzial, aber zunächst nur einen Anfang.
Von Okan Bellikli
Das Startchancen-Programm für 4.000 Schulen in herausfordernder Lage kommt. Dem Durchbruch an diesem Freitag war eine Klausurtagung zwischen Bund und Ländern zum Digitalpakt II vorausgegangen. Mit Blick auf das Geld gibt es allerdings noch erhebliche Differenzen zwischen Bund und Ländern.
Von Maximilian Stascheit
Was wird bei der Umsetzung des Startchancen-Programms entscheidend sein? Ist es eine Zäsur in der Bildungspolitik? Und ist das Kernziel erreichbar? So denken drei Bildungsexperten darüber, die das Programm von Beginn an intensiv begleitet haben.
Von Holger Schleper
Im lang erwarteten Startchancen-Programm sieht Markus Warnke von der Wübben Stiftung Bildung großes Potenzial. Auch für einen besseren Dialog zwischen Schulen und Bildungsadministration. Schulen dürften bei der Umsetzung nicht allein gelassen werden.
Von Experts Table.Briefings
Der ewige Zyklus von mal zu wenig, mal zu vielen Lehrern soll enden – durch bessere Prognosen zum Lehrkräftebedarf. Damit die Rechnung aufgeht, müssen längst nicht nur mathematische, sondern auch viele politische Fragen geklärt werden.
Von Vera Kraft
Eine Umorganisation im Bundesfamilienministerium trifft die Kinder-Suchmaschine „Blinde Kuh“: Sie wird eingestellt. Das Angebot hatte seine Vorzüge – aber auch Nachteile.
Von
In der kommenden Woche soll ein Großprojekt für eine Schulcloud entstehen – indem zwei Projekte aus den Ländern verschmelzen. Doch bei der Umsetzung sind noch Fragen offen.
Von Anna Parrisius
