OECD-Studie: Warum Deutschlands Erwachsene weiter im Mittelmaß verharren
Deutschland kommt aus dem Bildungsmittelmaß nicht heraus. Das zeigt die neue PIAAC-Studie der OECD, die die Kompetenzen von Erwachsenen getestet hat.
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Deutschland kommt aus dem Bildungsmittelmaß nicht heraus. Das zeigt die neue PIAAC-Studie der OECD, die die Kompetenzen von Erwachsenen getestet hat.
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Schulpflicht ab drei, definierte Lernziele, universitär ausgebildete Lehrkräfte für die Vorschule – in Frankreich ist manches anders als in Deutschland. Was jenseits der Grenze besser läuft. Und was womöglich schlechter.
Von Redaktion Table
Was Bettina Stark-Watzinger (FDP) nicht gelungen ist, hat Cem Özdemir (Grüne) in wenigen Verhandlungsrunden mit den Ländern aufs Gleis setzen können: gemeinsame Eckpunkte für einen Digitalpakt II.
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Das neue Tool der Wübben-Stiftung soll helfen, die Schwerpunktsetzung der Länder zu analysieren. Dafür wird es laufend aktualisiert.
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Der Ausbau des Ganztags kommt voran, zeigt der zweite Ganztagsbericht der Bundesregierung. Die Herausforderungen aber bleiben enorm. Bis 2030 müssen bis zu knapp einer halben Million neue Plätze geschaffen werden.
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Der Deutsche Gewerkschaftsbund hat die Lage der Inklusion in der Ausbildung analysiert. Und fordert neben individueller Förderung auch barrierefreie Berufsschulen.
Von Anna Parrisius
KMK-Sondersitzung, Bildungs-MK, gemeinsame Sitzung vom BMK und JFMK: Ende kommender Woche ist einiges los. Was die Tagesordnungen hergeben.
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Schneller als geplant, hat Schweden Künstliche Intelligenz als Schulfach eingeführt. Seit Beginn des Schuljahrs können Gymnasien KI-Unterricht erteilen. In der Praxis bremst vor allem ein Problem.
Von Redaktion Table
Die kommende Minderheitsregierung will vor allem in frühe Bildung investieren. Dazu führt sie ein verpflichtendes Vorschuljahr ein. Andere Versprechen wie die Gewinnung von Lehrkräften oder bessere Personalschlüssel an Kitas bleiben vage.
Von Ralf Pauli