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Schüler

Analyse | Berufliche Bildung

Berufliche Orientierung in den Ferien: Was Praktikumsprämien bringen

Am kommenden Montag starten in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern die Sommerferien. Jugendliche, die in der schulfreien Zeit freiwillig ein Praktikum absolvieren, können dort wie schon im Vorjahr eine Prämie beantragen.

Von Kirstin von Elm

Table.Standpunkt | Bildung

Debatte über Handyverbote an Schulen greift zu kurz

Kinder und Jugendliche verbringen viel Zeit am Handy. Experten streiten darüber, ob dagegen Smartphone-Verbote an Schulen helfen. Internet-Plattformen müssten unserem Gastautor zufolge verpflichtet werden, Kinder vor schädlichen Inhalten zu schützen. Andernfalls müsse ein Smartphone-Verbot für unter Zwölfjährige her.

Von Experts Table.Briefings

Analyse

Abschiebung von Schülern bringt Schulen in Bredouille

Der Versuch der Abschiebung einer Zehnjährigen aus ihrer Grundschule in Naumburg hat für Aufsehen gesorgt. Experten sehen die Verhältnismäßigkeit in Gefahr. Und auch wenn Schüler außerhalb der Schule abgeschoben werden, stellt das Schulen vor Probleme.

Von Anna Parrisius

News

KMK will mehr Schulen an Erasmus+ beteiligen

Erasmus+ soll Schulen am europäischen Austausch beteiligen. Von dem EU-Programm aber profitieren in Deutschland noch zu wenig Schüler. Was der KMK-Generalsekretär jetzt vorschlägt.

Von Bettina Gabbe

Table.Standpunkt

Sind Hausaufgaben noch zeitgemäß?

Immer mehr Schulen wollen Hausaufgaben abschaffen. Die Politik ist hin und her gerissen. Unsere Gastautorin hat sich intensiv mit der Frage beschäftigt. Ihr Fazit: So wie jetzt sollte es nicht weitergehen.

Von Redaktion Table

News

Schüler wollen mehr digitalen Unterricht

Der Umgang mit Smartphones an Schulen und digitalem Unterricht ist in den Ländern sehr unterschiedlich. Der Digitalverband Bitkom hat Schüler nach ihren Wünschen gefragt.

Von Bettina Gabbe

Die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern im Bildungsbereich ist von entscheidender Bedeutung für ihre persönliche und intellektuelle Entfaltung sowie für den Aufbau einer produktiven Gesellschaft. Schule und Bildung spielen eine zentrale Rolle bei der Förderung ihres Wissens, ihrer Fähigkeiten und ihrer sozialen Kompetenzen. Aktuelle News zu Schülerinnen und Schüler von der Table.Briefings-Redaktion. 

Bildung als Schlüssel zur Entwicklung von Schülerinnen und Schülern 

Schülerinnen und Schüler stehen im Zentrum des Bildungsprozesses, in dem sie nicht nur Wissen erwerben, sondern auch ihre kognitiven, sozialen und emotionalen Fähigkeiten entwickeln. Bildungsinstitutionen tragen die Verantwortung, diese Entwicklung ganzheitlich zu fördern. Hierbei spielen Lehrerinnen und Lehrer eine bedeutende Rolle. Sie dienen nicht nur als Wissensvermittler, sondern auch als Mentoren und Anleiter auf dem Weg zur Selbstständigkeit und persönlichen Entfaltung. 

Förderung von Schülerinnen und Schülern 

Die Vielfalt unter Schülerinnen und Schülern erfordert differenzierte Lehrmethoden und pädagogische Ansätze. Eine individuelle Förderung, die auf die Bedürfnisse und Talente der Lernenden eingeht, ist unerlässlich. Schulen und Lehrkräfte müssen verschiedene Lernstile berücksichtigen, um sicherzustellen, dass alle Schülerinnen und Schüler gleiche Chancen auf eine qualitativ hochwertige Bildung erhalten. Angepasste Lehrpläne und unterstützende Programme helfen dabei, das volle Potenzial jedes Einzelnen zu entfalten. 

Herausforderungen im Bildungssystem 

Trotz der Bemühungen um eine ganzheitliche Bildung stehen Bildungseinrichtungen vor zahlreichen Herausforderungen. Eine davon ist die Heterogenität der Schülerschaft, die unterschiedliche Lerngeschwindigkeiten, kulturelle Hintergründe und individuelle Bedürfnisse mit sich bringt. Schulen müssen Strategien entwickeln, um dieser Vielfalt gerecht zu werden und jedem Schüler und jeder Schülerin die benötigte Unterstützung zu bieten. 

Digitale Bildung im Wandel 

Die rasante Entwicklung der Technologie hat auch den Bildungsbereich transformiert. Digitale Bildung spielt eine immer größere Rolle im Lernprozess von Schülerinnen und Schülern. Sie bietet neue Wege des Lernens und der Zusammenarbeit. Die Integration von digitalen Tools in den Lehrplan stellt jedoch eine Herausforderung dar, da nicht alle Schulen über die gleichen Ressourcen verfügen. Daher ist es wichtig, eine ausgewogene Nutzung von digitalen Medien im Bildungssystem zu gewährleisten. 

Die Rolle der Eltern und des sozialen Umfelds 

Neben der Schule spielen auch das Elternhaus und das soziale Umfeld eine bedeutende Rolle bei der Entwicklung von Schülerinnen und Schülern. Eltern können durch ihre Unterstützung und Ermutigung zum Lernerfolg ihrer Kinder beitragen. Auch außerschulische Aktivitäten, Freund:innen und Gemeinschaften beeinflussen die Bildung und Persönlichkeitsentwicklung. 

Die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Schülerinnen und Schüler 

Die Corona-Pandemie hat das Bildungssystem weltweit vor enorme Herausforderungen gestellt und das Lernen für Schülerinnen und Schüler beeinflusst. 

Der Umgang mit den Auswirkungen der Pandemie auf die Bildung erfordert langfristige Lösungen. Eine verstärkte Investition in digitale Bildung, die Sicherstellung des Zugangs zu Lernressourcen und die Stärkung der mentalen Gesundheit der Schülerinnen und Schüler sind von wesentlicher Bedeutung, um die Bildungskluft zu überbrücken und die Auswirkungen der Pandemie auf die Lernenden zu minimieren. Es bleibt eine fortlaufende Aufgabe, den Bildungsprozess während und nach der Pandemie neu zu gestalten, um Schülerinnen und Schüler auf eine sich stetig verändernde Welt vorzubereiten.   Die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern im Bildungsbereich ist ein komplexer Prozess, der vielfältige Herausforderungen und Chancen birgt. Eine qualitativ hochwertige Bildung, die auf individuelle Bedürfnisse eingeht, unterstützt nicht nur das akademische Wachstum, sondern formt auch Persönlichkeiten und bereitet die Schülerinnen und Schüler auf ihre zukünftigen Rollen in der Gesellschaft vor. Es ist daher von entscheidender Bedeutung, kontinuierlich in Bildung zu investieren und die Bildungseinrichtungen zu stärken, um den bestmöglichen Weg für die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen.