Immer mehr Eltern machen sich laut einer Umfrage Sorgen, dass ihr Geld nicht für das Nötigste reicht. Das wirkt sich negativ auf die mentale Gesundheit ihrer Kinder aus. Und damit auf deren Bildung.
Von Bettina Gabbe
Als G20-Gastgeber hat Südafrika klare Prioritäten für Fortschritte in der Bildung weltweit formuliert. Im eigenen Land setzt die südafrikanische Regierung derzeit weitreichende Bildungsreformen um. Ein Blick in die Zahlen zeigt jedoch: Viele Herausforderungen bleiben.
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Andrea Franke hat die Willy-Brandt-Teamschule in Berlin-Wedding trotz schwieriger Bedingungen zum Erfolg geführt. Dafür wurde sie 2025 mit dem Deutschen Lehrkräftepreis ausgezeichnet.
Von Redaktion Table
Investitionen in Bildung können aus der Armut führen. Länder mit niedrigem und mittlerem Einkommen sind bisher jedoch stark auf internationale Finanzierung angewiesen. Was sich jetzt ändern muss, wenn diese zunehmend schwindet.
Von Experts Table.Briefings
Mehr als jedes fünfte Kind in Deutschland fühlt sich einsam – besonders betroffen sind Kinder aus Stieffamilien oder finanziell schwierigen Verhältnissen. Aktuelle Studien zeigen: Einsamkeit beginnt früh und gefährdet langfristig die Demokratie.
Von Johanna Gloede
Jugendliche trauen der Politik laut einer UNICEF-Umfrage nicht zu, ihre Interessen zu vertreten. Sie blicken pessimistisch auf die Zukunft Deutschlands und dennoch optimistisch auf die eigene.
Von Bettina Gabbe
Europaweit kämpfen vor allem ländliche Regionen gegen Abwanderung und Jugendarbeitslosigkeit. Als hilfreich erweisen sich lokale Projekte, die auf individuelle Förderung setzen. Welche Wege verschiedene Länder gehen, um schuldistanzierte oder arbeitslose Jugendliche zu erreichen.
Von Vera Kraft
Zwölf Milliarden Euro wollte Lisa Paus ursprünglich haben, um Kinderarmut zu bekämpfen. Mittlerweile hat die Regierung ihre Pläne deutlich eingestampft. Komplett begraben sind sie dennoch nicht.
Von Maximilian Stascheit
Hamburgs Schulsenatorin schreibt sich Chancengerechtigkeit auf die Fahnen. Dafür will sie einen regulären Datenaustausch zwischen Kitas und Schule etablieren. Und auch den Übergang von der Schule in die Ausbildung will sie weiter verbessern.
Von Anna Parrisius
Ursprünglich wurde die Europäische Union als ein Projekt mit langfristiger Vision konzipiert. Aber ihre Strukturen scheinen sie daran zu hindern, diesem langfristigen Ziel gerecht zu werden. Jetzt ist es an der Zeit, kreativ über den nächsten Fünfjahreszyklus nachzudenken.
Von Experts Table.Briefings
