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Digitalisierung

News

G20: Was auf dem Programm des globalen Bildungstreffens steht

Beim Treffen der Bildungsminister der G20 in Brasilien werden BMBF-Staatssekretär Jens Brandenburg für den Bund und Hessens Bildungsminister Armin Schwarz für die Länder erwartet. Es soll um digitale Lernplattformen gehen, gesellschaftliches Engagement von Schülern – und in darauffolgenden Paneldiskussionen um das Nachhaltigkeitsziel 4 sowie die Bildungsfinanzierung.

Von Anna Parrisius

News

Edtech-Awards: Welches Start-up ins Finale zieht

Das interaktive Schulbuch „SchuBu“ hat den deutsch-österreichischen Vorentscheid für die Global EdTech Startup Awards (GESA) gewonnen. Was die Jury überzeugt hat.

Von Vera Kraft

Analyse

Die entscheidenden Köpfe der deutschsprachigen Wissenschafts-Szene – NGOs

Lernen Sie die „Top of the Table“ kennen: die 100 entscheidenden Köpfe der deutschsprachigen Wissenschafts-Szene. Ausgewählt von der Research.Table-Redaktion in zehn Kategorien, von Politik über Wissenschaft und Verwaltung bis Thinktanks und Verbänden. Heute: die wichtigsten Persönlichkeiten aus NGOs. Hier geht es zur Übersicht.

Von Redaktion Table

Interview

Philipp Ackermann: 'The German economy feels at home in India'

In view of the tense relationship with China, Berlin is looking towards India with increasing interest. The German ambassador, Philipp Ackermann, talks in an interview about the country's sufficient potential and willingness to further increase trade with Germany. Like Germany, the world's most populous country has maneuvered itself into becoming too dependent on China in some sectors.

Von

Interview

Philipp Ackermann: „Die deutsche Wirtschaft fühlt sich in Indien wohl.“

Angesichts des angespannten Verhältnisses mit China blickt Berlin immer interessierter nach Indien. Der deutsche Botschafter, Philipp Ackermann, spricht im Interview über ausreichend Potenzial und Wille im Land, um den Handel mit Deutschland weiter zu erhöhen. Wie die Bundesrepublik hat sich auch der bevölkerungsreichste Staat der Erde in manchen Branchen in zu große Abhängigkeit von China manövriert.

Von

Schulunterricht mit einem interaktiven Whiteboard DEU/Brandenburg/Guben  Europaschule Guben, interaktives Whiteboard satt Schultafel und Kreide: Interaktiver Deutschunterricht in einer 9. Klasse. In jedem Unterrichtsraum hängt eine der digitalen Schultafeln von demselben Hersteller mit der gleichen Software, so kommt der Einsatz der Digitaltechnik der Lebenswelt der Schüler sehr entgegen. An der Digitalisierung führt kein Weg vorbei, die Lehrer müssen ihre Unterrichtsplanung und -gestaltung völlig neu denken. 325 Schüler werden an der Oberschule in Guben von 31 Lehrern unterrichtet, ein Drittel davon sind Quereinsteiger. Eine Studie des mmb-Instituts der FDP-nahen Friedrich-Neumann-Stiftung zufolge brauchen die Schulen mehr bud
News

EdTech I: Bürokratie bremst Start-ups aus

EdTech-Unternehmen sollen innovative Lösungen für besseren Unterricht liefern. Der erste EdTech-Monitor zeigt jetzt aber, mit welchen Widerständen die Start-ups zu kämpfen haben.

Von Table.Briefings

Analyse

Die entscheidenden Köpfe der deutschsprachigen Wissenschafts-Szene – Thinktanks 

Lernen Sie die „Top of the Table“ kennen: die 100 entscheidenden Köpfe der deutschsprachigen Wissenschafts-Szene. Ausgewählt von der Research.Table-Redaktion in zehn Kategorien, von Politik über Wissenschaft und Verwaltung bis Stiftungen und NGOs. Heute: die wichtigsten Persönlichkeiten aus Thinktanks. Hier geht es zur Übersicht.

Von Redaktion Table

Die Digitalisierung in Deutschland schreitet voran, jedoch mit unterschiedlicher Dynamik in den verschiedenen Sektoren. Während Bereiche wie Online-Handel und Telemedizin erhebliche Fortschritte verzeichnen, bestehen in der digitalen Verwaltung und der Breitbandversorgung insbesondere in ländlichen Regionen noch deutliche Defizite. Trotz der Einführung verschiedener Initiativen und Gesetze durch die Bundesregierung, wie dem DigitalPakt Schule zur Verbesserung der digitalen Infrastruktur im Bildungsbereich, bleibt die Umsetzung vielerorts hinter den Erwartungen zurück. Zusätzlich erschweren bürokratische Hürden, Datenschutzanforderungen und ein Mangel an qualifizierten Fachkräften die weitere Digitalisierung. Diese Herausforderungen zeigen die Komplexität und die Dringlichkeit der digitalen Transformation in Deutschland auf. Lesen Sie hier aktuelle Digitalisierung-News von der Table.Briefings-Redaktion.  

Wie ist der Fortschritt der Digitalisierung in Deutschland? 

Der Fortschritt der Digitalisierung in Deutschland ist in verschiedenen Sektoren unterschiedlich. Während im Bereich Online-Handel und Telemedizin erhebliche Fortschritte gemacht wurden, gibt es bei der digitalen Verwaltung und der Breitbandversorgung in ländlichen Gebieten noch Aufholbedarf. Die Bundesregierung hat verschiedene Initiativen und Gesetze zur Förderung der Digitalisierung eingeführt, darunter Investitionen in die Infrastruktur und die Digitalisierung des Bildungssystems. Trotzdem bleibt die Umsetzung in einigen Bereichen hinter den Erwartungen zurück, insbesondere im Vergleich zu einigen anderen europäischen Ländern. 

Wer ist in Deutschland für die Digitalisierung zuständig? 

In Deutschland sind mehrere Akteure für die Digitalisierung zuständig. Auf Bundesebene spielt das Bundesministerium für Digitales und Verkehr eine zentrale Rolle. Es ist verantwortlich für die strategische Ausrichtung und Koordination der Digitalisierungsprojekte. Darüber hinaus sind spezifische Aspekte der Digitalisierung auf die Zuständigkeiten anderer Ministerien verteilt, wie das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz, das Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie das Bundesministerium des Innern und für Heimat, welches die Digitalisierung der öffentlichen Verwaltung überwacht. Auf Länderebene gibt es ebenfalls entsprechende Ministerien, die mit der Umsetzung und Anpassung an lokale Bedingungen betraut sind. 

Wie weit ist die Digitalisierung in der Verwaltung in Deutschland? 

Die Digitalisierung in der Verwaltung in Deutschland macht Fortschritte, steht jedoch vor Herausforderungen. Das Onlinezugangsgesetz (OZG) verpflichtet Bund und Länder, bis 2022 alle Verwaltungsdienstleistungen digital anzubieten, doch viele Angebote sind noch in der Entwicklung. Probleme wie fragmentierte Zuständigkeiten, Datenschutzbedenken und mangelnde digitale Kompetenzen bremsen die Umsetzung. Zwar gibt es erfolgreiche Projekte wie digitale Bürgerportale und elektronische Aktenführung, dennoch ist die vollständige Digitalisierung der Verwaltung ein langfristiges Ziel, das weiterhin erhebliche Investitionen und Reformen erfordert. 

Wie weit ist die Digitalisierung an Schulen in Deutschland? 

Die Digitalisierung in deutschen Schulen hat durch den 2019 eingeführten DigitalPakt Schule an Schwung gewonnen. Mit einem Volumen von über 6,5 Milliarden Euro werden die technische Ausstattung und die digitale Infrastruktur verbessert. Trotzdem variieren die Fortschritte stark zwischen den Bundesländern und einzelnen Schulen. Während einige Schulen gut ausgestattet sind und digitale Lernformate erfolgreich nutzen, kämpfen andere mit technischen Defiziten und mangelnder Ausbildung des Lehrpersonals. Die COVID-19-Pandemie hat zudem die Dringlichkeit einer umfassenden Digitalisierung im Bildungsbereich verdeutlicht und zu beschleunigten Bemühungen geführt. 

Wie weit ist die Digitalisierung in der Wirtschaft in Deutschland? 

Die Digitalisierung der Wirtschaft in Deutschland ist fortgeschritten, aber uneinheitlich. Große Unternehmen, insbesondere in den Bereichen Automobilindustrie und Finanzdienstleistungen, sind führend bei der Implementierung digitaler Technologien wie KI und Automatisierung. Der Mittelstand und kleinere Unternehmen hinken jedoch oft hinterher, bedingt durch begrenzte Ressourcen und digitale Kompetenzen. Die Bundesregierung unterstützt die Digitalisierung durch Förderprogramme, doch es bleibt eine Herausforderung, insbesondere für den ländlichen Raum und kleinere Betriebe. Trotz einiger Erfolge ist der umfassende digitale Wandel in der deutschen Wirtschaft noch ein laufender Prozess. 

Wie weit ist die Digitalisierung in Deutschland im Vergleich weltweit? 

Im weltweiten Vergleich nimmt Deutschland bei der Digitalisierung eine mittlere Position ein. Länder wie Südkorea, Finnland und die USA gelten als Vorreiter, besonders in Bezug auf die Geschwindigkeit der Breitbandverbindungen, die Verfügbarkeit von Online-Diensten und die Integration digitaler Technologien in Wirtschaft und Bildung. Deutschland zeichnet sich durch starke industrielle Digitalisierung aus, hat jedoch Nachholbedarf bei der digitalen Verwaltung und im Bildungsbereich. Initiativen zur Verbesserung der digitalen Infrastruktur und Dienstleistungen werden fortgesetzt, um Deutschland im globalen Digitalisierungswettlauf besser zu positionieren. 

Welche Probleme bei der Digitalisierung in Deutschland sind bekannt? 

Die Digitalisierung in Deutschland sieht sich mit mehreren Problemen konfrontiert: