OECD-Bildungsstudie: Fähigkeiten von Erwachsenen driften auseinander
In rund der Hälfte der OECD-Industriestaaten ist die Zahl der Erwachsenen mit sehr geringer Lesekompetenz gestiegen. Deutschland schneidet zwar besser ab als der Durchschnitt, hat aber insbesondere bei einem Wert ein Problem.
11. Dezember 2024
11. Dezember 2024
Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025
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