Wieder neue Pisa-Ergebnisse, wieder liegt Asien vorn. Als Gründe werden immer wieder Prüfungsdruck, Drill und private Nachhilfe genannt. Aber das ist es nicht allein – ein differenzierter Blick nach Japan und Singapur lohnt sich.
Von Redaktion Table
Die neue Pisa-Studie bescheinigt Schülern in Deutschland so schlechte Ergebnisse wie noch nie. Selbst bei der ersten Pisa-Studie im Jahr 2000 schnitten die 15-Jährigen besser ab. Damals gab es einen Pisa-Schock. Was kommt jetzt?
Von Annette Kuhn
Pisa ist innerhalb weniger Monate die dritte Studie, die Schülern in Deutschland einen großen Leistungsrückgang bescheinigt. Sie zeigt, dass die Bildungsschere nach wie vor sehr groß ist. Sozialwissenschaftler Marcel Helbig erklärt, was sich ändern müsste.
Von Annette Kuhn
Der Artikel 104 c regelt die Finanzhilfen des Bundes an die Länder für die Bildungsinfrastruktur. Für den Digitalpakt und auch das Startchancen-Programm war und ist er Dreh- und Angelpunkt. Zugleich bringt er viele Probleme mit sich.
Von Holger Schleper
Eine Forsa-Umfrage für den VBE zeigt, was Schulleitungen derzeit am stärksten belastet. Wenig überraschend: der Lehrermangel und das wachsende Aufgabenspektrum. Dennoch üben die meisten ihren Beruf weiterhin gern aus.
Von Annette Kuhn
Der MINT-Lehrberuf ist ein Zukunftsberuf. Davon ist Edith Wolf vom Nationalen MINT Forum überzeugt. Um davon aber auch MINT-Studierende zu überzeugen, müsse sich Schule zu einem modernen Arbeitsort wandeln.
Von Experts Table.Briefings
Der KI-Leitfaden der Telekom Stiftung bietet keine schnellen Ratschläge für den Einsatz von ChatGPT im Klassenzimmer. Dafür erklärt er zentrale Begriffe.
Von
40 Professoren verlangen in einem Manifest, das digitale Lernen anzuhalten. Dafür nennen sie vier Gründe.
Von
