Einem Bericht des Instituts der deutschen Wirtschaft zufolge verdienen Erzieherinnen und Erzieher im Vergleich zu anderen Angestellten im öffentlichen Dienst überdurchschnittlich gut. Die GEW reagiert mit harscher Kritik auf die Auswertung des Instituts.
Von Maximilian Stascheit
Beim ersten Fachkräftekongress des Arbeitsministeriums suchen Heil, Habeck und Stark-Watzinger Lösungen für den Fachkräftemangel. Sie sprechen mit Azubis, aber nicht mit den Jugendlichen, die keine Ausbildung beginnen. Wie man die motiviert, zeigen zwei Unternehmen.
Von Anna Parrisius
Über die Elternarbeit für ihre Kinder kam Friederike Gribkowsky zum Weltverband Deutscher Auslandsschulen. Heute ist sie Vorsitzende des Verbands und sorgt sich um die Zukunft vieler Auslandsschulen. Finanziell und personell stehen viele vor Herausforderungen.
Von Redaktion Table
Erkenntnisse aus Praxis und Forschung zeigen, welche Cannabis-Präventionsprogramme besonders effektiv sind. Bei der Frage, wie sich die geplante Teillegalisierung von Cannabis auf Schulen auswirken könnte, lohnt sich aber auch ein Blick nach Kanada.
Von Vera Kraft
Die Auswahl der Schulen, die vom 20 Milliarden Euro schweren Bund-Länder-Programm profitieren sollen, muss nach sozialen Kriterien erfolgen. Viele Länder haben längst einen Sozialindex, andere arbeiten nun intensiv daran. Table.Media gibt einen umfassenden Überblick.
Von Holger Schleper
In den kommenden Wochen wird das BMBF neue Zahlen zum Stand des Digitalpakts I in den Ländern veröffentlichen. Eine Table.Media-Umfrage zeigt: Der Mittelabfluss läuft weiter schleppend. Die Länder betonen, dass das wenig über die tatsächliche Umsetzung des Programms aussagt.
Von Holger Schleper
Nach den schlechten Pisa-Ergebnissen wird über digitale Medien in der Schule gestritten. Ralph Müller-Eiselt vom Forum Bildung Digitalisierung warnt, Digital- und Basiskompetenzen gegeneinander auszuspielen. Vier Voraussetzungen müsse die digitale Schule erfüllen.
Von Experts Table.Briefings
Wer vor dem Einstieg in den Lehrberuf in der Wirtschaft gearbeitet hat, bringt spezielle Fähigkeiten mit. Sie könnten den Schulalltag bereichern – werden allerdings bisher wenig genutzt. Die Telekom-Stiftung sieht die Fortbildung von Schulleitungen als Schlüssel.
Von Anna Parrisius
An jedem zweiten Stand auf der Didacta ist Künstliche Intelligenz Thema: im Maschinenraum oder als Chat-Fenster. Nur bei der Premiere der Datenschutzbehörden auf der Didacta geht es um etwas anderes: Können Datenschützer auch beraten?
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