International ist wachsender Schulabsentismus nach der Corona-Pandemie ein großes Problem. Auch in England sind die Zahlen dramatisch. Die Bildungsministerin sieht in „WFH parents“ (Work from home-Eltern) ein zentrales Problem.
Von Holger Schleper
Theoretisch ist das Engagement von Schülerinnen und Schülern erwünscht – auch als Teil der Demokratiebildung. Rechtlich ist es jedoch nicht gesichert. In Frankfurt am Main droht ein Stadtschülerrat nun sogar mit Auflösung. Was das für die politische Teilhabe bedeutet.
Von Redaktion Table
Der Bundestag befasst sich am Donnerstag mit der Bafög-Reform. Die Union ist damit nicht zufrieden und fordert, die Bedarfssätze durch eine unabhängige Kommission bestimmen zu lassen. Auch ein Bündnis aus Gewerkschaften und Studentenvertretungen fordert von der Bundesregierung Nachbesserungen.
Von Maximilian Stascheit
Damit KI-Anwendungen im Klassenzimmer verfügbar sind – und bedenkenlos eingesetzt werden können, braucht es noch einige Kraftanstrengungen von Bund und Ländern. Eine Initiative gibt Empfehlungen, worauf geachtet werden muss.
Von Vera Kraft
Alle zwei Jahre vergibt die IHK-Organisation einen Bildungspreis. In diesem Jahr konnte sich unter anderem ein Zuckerhersteller freuen, dessen Azubis live in Klassenzimmer streamen.
Von Johanna Gloede
Bei etwa jedem fünften Viertklässler in Deutschland wird in den Familien manchmal oder nie Deutsch gesprochen. Der Leseförderung fällt damit eine entscheidende Rolle für den Bildungserfolg zu. Eine aktuelle Studie gibt Hinweise, worauf es ankommt.
Von Holger Schleper
Die Antidiskriminerungsbeauftragte des Bundes, Ferda Ataman, hat ein Rechtsgutachten zum staatlichen Genderverbot erstellen lassen. Die Regeln für Schulen in Ländern wie Hessen oder Bayern werden darin als problematisch eingestuft.
Von Maximilian Stascheit
Als Nachrückerin für Nina Stahr zog Franziska Krumwiede-Steiner im März für die Grünen in den Bundestag ein. Vor ihrem Sprung in die Berufspolitik war sie als Lehrerin an einer Brennpunktschule im Ruhrgebiet tätig.
Von Redaktion Table
Ein neuer bundesweiter Trendreport bescheinigt Deutschland bei der MINT-Bildung Aufholbedarf. Der Unterricht müsste dringend besser werden, gerade auch an Gymnasien. Um Studien- und Ausbildungsabbrüche zu vermeiden, empfiehlt der Bericht, KI einzusetzen.
Von Anna Parrisius
