Ob ein Kind nach der Grundschule aufs Gymnasium wechselt, hängt stark vom Bildungshintergrund und vom Einkommen der Eltern ab. Das ifo Institut hat nun erstmals die Bildungschancen in den einzelnen Bundesländern berechnet: Die Unterschiede sind groß, kein Land schneidet gut ab.
Von Annette Kuhn
In einem gemeinsamen Beitrag, exklusiv bei Table.Briefings, fordern drei der einflussreichsten deutschen Bildungspolitikerinnen, die Fortsetzung des Digitalpakts nicht aufs Spiel zu setzen. Wie Christine Streichert-Clivot, Stefanie Hubig und Karin Prien die Bedeutung des Pakts einordnen.
Von Experts Table.Briefings
Den jüngsten Entwurf des BMBF zur Fortsetzung des Digitalpakts sehen die Länder als Affront. Nun hat die KMK ihren Gegenentwurf übermittelt. Die Kultusminister machen darin deutlich, dass sie das Papier aus dem Haus von Bettina Stark-Watzinger als verfassungsrechtlich nicht haltbar einordnen.
Von Holger Schleper
Der Bildungsweg aller Schüler in Niedersachsen soll künftig mit individuellen Identifikationsnummern registriert werden. Grund für die Einführung einer digitalen ID ist ein Problem, das in der Corona-Zeit besonders sichtbar wurde.
Von Redaktion Table
Beim CDU-Parteitag erhielt das CDU-Grundsatzprogramm seinen letzten Feinschliff. Es gibt einen bildungspolitischen Kurs vor, der von Kitas über Inklusion bis hin zu beruflicher Bildung reicht. Manche Neuausrichtungen sind überraschend.
Von Vera Kraft
In Deutschland fehlt qualifiziertes Personal für viele Berufe. Die Politik reagiert darauf nur langsam, kritisieren viele Arbeitgeber. Drei Außenhandelskammern werben daher jetzt in einer Pilotphase Azubis für deutsche Betriebe an.
Von Lucia Weiß
Ein EdTech-Start-up aus Wien erhält ein Millioneninvestment. Dahinter steckt unter anderem die Klett Gruppe – einer der führenden Bildungsanbieter Europas. Warum das nicht nur für das kleine Start-up, sondern auch das große Unternehmen attraktiv ist.
Von Vera Kraft
Despite the war, students in Ukraine experience their school as a safe place, as OECD Education Director Andreas Schleicher witnessed during his visit. That is why his latest column emphases how important it is for schools to convey a sense of belonging.
Von Andreas Schleicher
Trotz des Kriegs erleben Schüler in der Ukraine ihre Schule als sicheren Ort, hat OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher bei seinem Besuch beobachtet. Er schreibt daher in seiner neuen Kolumne, wie wichtig es ist, dass Schulen ein Zugehörigkeitsgefühl vermitteln.
Von Andreas Schleicher
