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Schlagwort

PISA-Studie

Kolumne

20.02.2025

Was Schule gegen Fehlzeiten tun kann

Langeweile ist ein wichtiger Treiber für mehr Fehlzeiten unter Schülerinnen und Schülern. Die gute Nachricht ist: Dagegen lässt sich etwas tun.

Von Andreas Schleicher

Tallinn 10.12.2019 Andreas Schleicher, PISA testi looja. OECD Director for Education Andreas Schleicher, creator of PISA. FOTO:SANDER ILVEST/POSTIMEES TALLINN HARJUMAA ESTONIA PUBLICATIONxNOTxINxESTxLATxLTU Copyright: xSANDERxILVESTx Andreas Schleicher

Kolumne

30.01.2025

Andreas Schleicher: Recruit only the best for the teaching profession

In his new column, the OECD Director of Education warns against a downward spiral in the quality of education if teachers are not sought among the best graduates.

Von Andreas Schleicher

Kolumne

30.01.2025

Andreas Schleicher: Nur die Besten für den Lehrerberuf

Der OECD-Bildungsdirektor warnt in seiner neuen Kolumne vor einer Abstiegsspirale in der Bildungsqualität, wenn Lehrkräfte nicht unter den besten Absolventen gesucht werden.

Von Andreas Schleicher

News

29.01.2025

PISA: Schüler nicht fit genug für Online-Informationen

Finden ja, einordnen nein: So gehen Schülerinnen und Schüler in Deutschland im OECD-Vergleich mit Online-Infos um.

Von

CEO.Economics

24.01.2025

Wir müssen dem Staat wieder vertrauen können

Warum der Staat neues Vertrauen braucht und was die zukünftige Bundesregierung tun muss, um dies zu erreichen, verrät Prognos-Chefvolkswirt Michael Böhmer.

Von Experts Table.Briefings

News

10.12.2024

OECD-Studie: Warum Deutschlands Erwachsene weiter im Mittelmaß verharren

Deutschland kommt aus dem Bildungsmittelmaß nicht heraus. Das zeigt die neue PIAAC-Studie der OECD, die die Kompetenzen von Erwachsenen getestet hat.

Von

News

29.11.2024

Studie: Warum der Einsatz digitaler Geräte ein Gamechanger sein kann

Die OECD-Auswertung zeigt, wie der gezielte Einsatz digitaler Technologien im Unterricht die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern stärkt.

Von Vera Kraft

News

22.11.2024

Sinus-Studie: Für welche Altersgruppe Mathematik besonders schwer ist

Mathematik bleibt ein Problemfach für viele Schüler, zeigt die neue Sinus-Studie „MINT-Motivation“. Welche Rolle Lehrkräfte und Alltagsnähe für ein besseres Mathematik-Verständnis spielen.

Von Holger Schleper

Table.Standpunkt

21.11.2024

Seyran Bostancı: Warum Bildungsungleichheit bereits in Kitas beginnt

Kitas könnten Bildungsungleichheit reduzieren. Dass dies oft nicht gelingt, liegt auch an rassistischen Mustern und Diskriminierung in Kitas. Wenn sich das ändern soll, brauchen Kita-Fachkräfte bessere Arbeitsbedingungen und Zeit zur Reflexion.

Von Experts Table.Briefings

Andreas Schleicher, OECD Direktor für Bildung und Kompetenzen, Deutschland, Berlin, Bundespressekonferenz, Thema: Vorstellung der OECD-Studie Bildung auf einen Blick *** Andreas Schleicher, OECD Director for Education and Skills, Germany, Berlin, Federal Press Conference, Topic Presentation of the OECD Education at a Glance Study.

Kolumne

07.11.2024

OECD-Bildungsdirektor: Warum konservative Führungskräfte ihre Komfortzone verlassen müssen

Die Schlüssel für große Bildungsreformen halten die Führungskräfte in Politik, Bildungsverwaltung und Schulen in ihren Händen. In seiner Kolumne schreibt OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher, was sie tun müssen, um den Wandel voranzubringen.

Von Andreas Schleicher