Für Jugendliche unter 18 Jahren, die nach zehn Schuljahren weder einen Abschluss noch einen Ausbildungsvertrag haben, greift in Berlin seit 2025/26 die Pflicht für ein weiteres Schuljahr. Ein dafür eigens geschaffener neuer Bildungsgang zeigt bislang begrenzte Erfolge.
Von Anna Parrisius
Nach Jahren der Streiks haben sich die Berliner GEW und Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU) auf ein Paket zur Entlastung von Pädagogen verständigt. Die Vorhaben gelten den Grundschulen und dem Ganztag und müssen teilweise noch konkretisiert werden.
Von Malte Neumann
Berlins Bildungsministerin Katharina Günther-Wünsch präsentiert Pläne für ein neu gestaltetes Referendariat. Künftig soll der Vorbereitungsdienst stärker an die Schulen verlagert, die begleitenden Kurse individueller gestaltet werden.
Von Malte Neumann
Ab dem Schuljahr 2028 sollen alle Berliner Kinder und Jugendliche jährlich auf ihre Kompetenzen in Mathematik und Deutsch getestet werden. Lehrkräfte sollen dazu befähigt werden, die entstehenden Daten für ihren Unterricht zu nutzen. Das sieht eine neue Strategie von Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch vor.
Von Malte Neumann
Jahrelang mauerte die Berliner Bildungsverwaltung, wenn es um die Zahl der Gewaltvorfälle an Schulen ging. Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch legte diese jetzt offen. Eine neue Kooperation mit der Initiative German Dream soll durch Prävention Abhilfe schaffen.
Von Malte Neumann
Kinder unter drei Jahren werden in Berlins Kitas künftig besser betreut. Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch will so die Chancengerechtigkeit steigern.
Von Malte Neumann
Im Fall des schwulen Pädagogen Oziel Inácio-Stech hat Bildungssenatorin Katharina Günther-Wünsch (CDU) Konsequenzen angekündigt. Die oppositionellen Grünen sehen weiterhin offene Fragen, besonders zur Rolle Günther-Wünschs. Welche Lehren sich aus den Geschehnissen bisher ziehen lassen.
Von Anna Parrisius
Ein schwuler Lehrer in Berlin hatte berichtet, dass er gemobbt und damit allein gelassen wurde. Katharina Günther-Wünsch wehrt sich gegen den Vorwurf, untätig geblieben zu sein.
Von Anna Parrisius
Herbert Weber, Gründer von Sprint im Berliner Wedding, beschreibt die alarmierende Bildungslage und die Notwendigkeit systemischer Veränderungen. Er zeigt auf, wie frühe Sprach- und Lernförderung den Unterschied für Kinder aus benachteiligten Familien macht.
Von Redaktion Table
Das gemeinsame Landesinstitut von Berlin und Brandenburg ist Geschichte. Jetzt wagen beide Länder einen Neuanfang. Wie sie damit den Turnaround für mehr Bildungsqualität schaffen wollen.
Von Vera Kraft
