Nicht nur viele Schulen, sondern auch viele Schulträger mischen in Deutschlands größtem Bildungsförderprogramm mit. Der Großteil von ihnen ist nur für eine bis zwei Schulen verantwortlich. Welche Anforderungen sich daraus ergeben, schlüsselt ein Policy Paper der Wübben Stiftung Bildung auf.
Von Malte Neumann
Der Transfer von guten Ideen in die Bildungspraxis bleibt eine große Herausforderung. Das Nationale Bildungsforum hat Ideen für besseren Wissenstransfer entwickelt. Entstanden sind fünf Thesen, die das Bildungssystem reformfähiger machen sollen.
Von Vera Kraft
Von „Besorgniserregend“ über „Abwärtstrend“ bis „Katastrophe“: Die Stimmen zum Bildungstrend von 2024, der am Donnerstag erschien, sind von Ernüchterung geprägt. Die Bildungsminister planen nun offenbar kurzfristige Initiativen. Kritisch sehen sie die Methodik der Studie. Lehrervertreter fordern bessere Arbeits- und Ausbildungsbedingungen für ihre Klientel.
Von Malte Neumann
Die Schülerzahlen steigen bundesweit, der Druck auf das Bildungssystem wächst vielerorts. Zwar gibt es in vielen Bundesländern mehr Nachwuchslehrkräfte und Neueinstellungen – doch in einigen Ländern und weiterführenden Schulen bleibt die Situation weiter angespannt.
Von Alexia Lautenschläger
Der rheinland-pfälzische Bildungsminister Sven Teuber (SPD) will die Digitalisierung der Schulen zu einer Daueraufgabe für den Bund machen. Das sei wichtiger, als jetzt mehr Geld zu fordern.
Von
Wie kompetent Lehrkräfte sind, hängt entscheidend davon ab, ob und wie sie im Beruf weiterlernen. Die Bestandsaufnahme dazu fällt eher negativ aus. Das „Weißbuch Lehrkräftefortbildung“ bietet eine Sammlung von Good Practice. Insbesondere Ministerien, Landesinstitute und Hochschulen müssen dringend aktiv werden.
Von Experts Table.Briefings
Lernen Sie die „Top of the Table“ kennen: Die 100 + 10 entscheidenden Köpfe in der Bildung, ausgewählt von der Bildung.Table-Redaktion. Wie in all unseren Fach-Tables stellen wir in den kommenden Wochen jeweils zehn Personen aus Politik, Verwaltung, Verbänden, Wissenschaft, Stiftungen, Thinktanks, Wirtschaft, Beratung, NGOs und Gesellschaft vor. Wir haben für die Bildung noch eine elfte Kategorie hinzugefügt – Schulleitungen und Lehrkräfte. Darum heißt es bei uns: 100 + 10. Heute: Wichtige Persönlichkeiten in den Stiftungen. Hier geht’s zur Übersicht, die wir nach und nach ergänzen.
Von Annette Kuhn
Um den Bedarf an Arbeitskräften in der laufenden Transformation zu schließen, fordert der Rat für nachhaltige Entwicklung erheblich mehr Investitionen in die Bildung – insbesondere von Kindern, jungen Menschen ohne Berufsabschluss und Langzeitarbeitslosen.
Von Caspar Dohmen
Um den Bedarf an Arbeitskräften in der laufenden Transformation zu schließen, fordert der Rat für nachhaltige Entwicklung erheblich mehr Investitionen in die Bildung, insbesondere von Kindern, jungen Menschen ohne Berufsabschluss und Langzeitarbeitslosen.
Von Caspar Dohmen
