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Kolumne

Bildungsreformen müssen mit dem „Warum“ beginnen

Mit Blick auf die Pläne von CDU und SPD für die Bildung beantwortet OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher die Frage, woran der Erfolg von Bildungsreformen hängt. Oberste Priorität sollte haben, dass alle den Sinn der Reformen verstehen. Denn eine gemeinsame Vision motiviere alle Beteiligten, sich zu engagieren.

Von Andreas Schleicher

Interview

Politische Bildung: „Es geht nie allein darum, Jugendliche zu befähigen“

Mal wird sie nach ideologischen Vorstellungen instrumentalisiert, mal soll sie in Feuerwehrmanier die gesellschaftlichen Brandherde löschen – politische Bildung war in der deutschen Nachkriegsgeschichte umkämpft, erklärt Historiker Phillip Wagner im Interview. Das wirkt sich bis heute aus.

Von Vera Kraft