Mehr Demokratie in die Schule
Jugendforscher Klaus Hurrelmann kritisiert in seinem neuen Buch „Produktive Realitätsverarbeitung“, dass Kinder und Jugendliche an Schulen zu wenig Demokratie erleben. Table.Briefings veröffentlicht vorab einen Auszug.
ET
16. Juli 2025
16. Juli 2025
Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025
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