Digitalpakt: Warum sich Bund und Länder weiter uneins sind
Bund und Länder sind sich weiter uneinig, wie die Finanzierung eines neuen Digitalpakts aussehen soll. Die Verhandlungen laufen weiter.
Von Vera Kraft
Bund und Länder sind sich weiter uneinig, wie die Finanzierung eines neuen Digitalpakts aussehen soll. Die Verhandlungen laufen weiter.
Von Vera Kraft
Immer mehr Schüler erhalten Informatikunterricht – doch nur wenige im empfohlenen Umfang. Größte Hürde beim Ausbau ist der Lehrkräftemangel. Einige Ansätze zeigen, wie Medienbildung dennoch gelingt.
Von Vera Kraft
Gut 300 Millionen Euro will das BMBF in den kommenden Jahren für die empirische Bildungsforschung ausgeben. Jetzt steht der Rahmen dafür fest. Einige Schwerpunkte sind neu gesetzt.
Von
Am Montag hat das BMBF verkündet, welche Forschungsinstitutionen das Startchancen-Programm evaluieren dürfen. Table.Briefings hat darüber am Sonntagabend berichtet. Hier nun die Details.
Von Holger Schleper
Kommenden Donnerstag debattiert der Bundestag zum ersten Mal über die Reform des Aufstiegs-Bafögs. In der Koalition gibt es Unmut über den Regierungsentwurf. Grünen-Politikerin Anja Reinalter will vor allem, dass auch eine zweite Fortbildung auf gleicher Stufe gefördert wird – und auch eine zweite Ausbildung.
Von Anna Parrisius
Mit „ZDF goes Schule“ schafft der Mainzer Sender ein neues Angebot für Schulen und Lehrkräfte. Noch werden Partnerschulen gesucht.
Von
Nach den Landtagswahlen in Ostdeutschland stellt sich für viele Lehrkräfte verstärkt die Frage, wie sie mit Schülern über die AfD sprechen sollten – oft herrscht Furcht, zu kritisch zu sein. Dabei ist es ihr Bildungsauftrag, Profil und Ziele der Partei kritisch zu beleuchten, argumentiert der Jurist Hendrik Cremer. Er fordert, dass es Unterstützung von Schulleitung und Behörden braucht.
Von Experts Table.Briefings
Angesichts neuer Herausforderungen für die Wirtschaft fordert die Bundesvereinigung der Arbeitgeberverbände, entsprechende Kompetenzen zu fördern. Eine Fortsetzung des Digitalpakts halten sie dabei für zentral. Aber auch eine datenbasierte Schulentwicklung.
Von Anna Parrisius