Mit Karin Priens Wechsel nach Berlin wird der Posten der Landesbildungsministerin in Kiel frei. Eine mögliche Nachfolgerin wäre die bisherige Staatssekretärin Dorit Stenke. Ein Mann scheint ausgeschlossen.
Von Redaktion Table
Der Bericht über die Reform der Kultusministerkonferenz wurde im März hinter verschlossenen Türen vorgestellt. Jetzt ist er angenommen und veröffentlicht. Was sich für das KMK-Sekretariat ändern soll.
Von Bettina Gabbe
Karin Prien hat ihr Ziel erreicht: Sie wird als Ministerin des bisher größten Bildungsressorts gesellschaftspolitische Großaufgaben lösen müssen. Die Voraussetzung stimmen. Jetzt muss sie nur noch liefern.
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„Ein echtes Hightechministerium“ – so nannte CSU-Chef Markus Söder das künftige Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR). Der neue Zuschnitt geht maßgeblich auf seinen Wunsch zurück. Und die Frau, die es nun führen soll, ist eine enge Vertraute: Dorothee Bär.
Von Nicola Kuhrt
Kurz vor dem Abschluss der Koalitionsverhandlungen deutet sich an, wer künftig die Verantwortung für die Bildungspolitik übernehmen wird – möglicherweise verbunden mit einer Neustrukturierung der Ministerien.
Von Maximilian Stascheit
Die Ziele des parteiübergreifenden Positionspapiers „Bessere Bildung 2035“ können nach Ansicht von Politikern und Experten erreicht werden. Dabei kann die systematische Erhebung von Daten helfen. Was dazu noch erforderlich ist.
Von Bettina Gabbe
Die CDU-Bildungsministerin von Schleswig-Holstein will die Pflicht an einen Sprachförderbedarf nach einer Diagnostik koppeln. Zudem will sie die künftig die komplette Bildungskette von der frühkindlichen bis zur Weiterbildung in einem Bundesministerium gebündelt sehen.
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Drei Bildungsministerinnen, drei Parteien, ein Vorschlag: So stellen sich Stefanie Hubig (SPD), Karin Prien (CDU) und Theresa Schopper (Grüne) den Weg zu messbarer Qualität in der Bildung vor.
Von
Aus bildungspolitischer Sicht stand der heutige Freitagmorgen im Zeichen des Digitalpaktes. Für die Zukunft der Schulen war das allerdings bei Weitem nicht das einzige gewichtige Thema, das auf der Tagesordnung der Bildungs-MK stand.
Von Holger Schleper
Das sei für sie auch eine Voraussetzung, um gesetzliche Mindestausgabequoten für die Bildung festzulegen, wie es der Sachverständigenrat der Bundesregierung fordert.
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