Warum wir Bildung aus der Perspektive der Lernenden neu denken müssen
Schüler sehen kritisches Denken und soziale Kompetenzen als wichtigste Bildungsziele. Viele fühlen sich jedoch nicht ausreichend auf das Berufsleben vorbereitet – ein Widerspruch, den Bildungssysteme überwinden müssen, wie OECD-Direktor Andreas Schleicher in seiner Kolumne erläutert.
Von Andreas Schleicher