Gerade in Metall- und Elektroberufen, am Bau, in Gastronomie und Pflege fehlen Fachkräfte. Hier braucht es Schulabgänger aus dem Ausland, fordert Uta Rasche, Sprecherin des Personalvermittlers Talent Orange – und einen Fonds, der die Kosten für den Sprachunterricht übernimmt.
Von Experts Table.Briefings
In einem gemeinsamen Beitrag, exklusiv bei Table.Briefings, fordern drei der einflussreichsten deutschen Bildungspolitikerinnen, die Fortsetzung des Digitalpakts nicht aufs Spiel zu setzen. Wie Christine Streichert-Clivot, Stefanie Hubig und Karin Prien die Bedeutung des Pakts einordnen.
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In vielen Bundesländern soll die frühe Sprachförderung von der Kita in die Schulen verlagert werden. Stefan Spieker kritisiert das scharf. Er sieht die Kita als eigenständigen Bildungsort, der nicht nur der Vorbereitung auf die Schule dient.
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In Hessen laufen aktuell die schriftlichen Abiturprüfungen. Ständiger Begleiter: Die Debatten um das Genderverbot. Landesschulsprecherin Louise Terhorst etwa erklärte der dpa, dass sie an verbotenen Gendersonderformen innerhalb von Wörtern festhalten wolle. Auch Schulrechtlerin Sibylle Schwarz sieht die Vorgaben des Kultusministeriums kritisch.
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Es gibt viel Kritik an der geplanten Bafög-Reform. Wolf Dermann von ArbeiterKind.de stört vor allem die Erhöhung des Darlehensanteils. Die halte finanziell benachteiligte Menschen vom Studium ab – vor allem aus einem Grund.
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Schul- und Kita-Kinder, die gut essen, sind gesünder und leistungsfähiger. Damit das Essen gesund, lecker und nachhaltig ist, braucht es verbindliche Standards, fordert Wiebke Kottenkamp vom Nationalen Qualitätszentrum für Ernährung in Kita und Schule.
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Kitas und Schulen bereiten zu wenig auf die Zukunft und den weiteren Bildungsweg vor, kritisiert Arbeitgeberpräsident Rainer Dulger. Er appelliert an Bund, Länder und Kommunen, miteinander einen Neustart des Bildungssystems zu wagen. Hierzu stellt er fünf Forderungen auf.
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Bald sind nur noch 21 Schulen in Deutschland nach Otfried Preußler benannt. Ein Gymnasium in Bayern will den Namen ablegen. Grund: Ein Frühwerk des berühmten Kinderbuchautors ist von NS-Ideologie geprägt. Alexandra Vanin, Schulleiterin der Otfried-Preußler-Schule in Hannover, erklärt in ihrem Standpunkt, wieso ihre Schule den Namen behält.
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Die Zahl erfasster Gewaltdelikte an Schulen ist im Vergleich zu vor der Corona-Pandemie gestiegen. Oft spielt auch Mobbing eine wichtige Rolle. Pädagogen sind dabei oft überfordert. Programme wie das der „Respekt Coaches“ bringen bisher nur wenigen Schulen etwas.
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Die Nutzungsmöglichkeiten von ChatGPT macht Bewertungen von Prüfungsleistungen kompliziert, sagt Schulrechtlerin Sibylle Schwarz. Auf den ersten Blick scheint die Lage klar: KI-generierte Texte sind keine Eigenleistungen, aber was ist mit den Prompts?
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