Das Gehirn lernt ständig dazu. Für den Ganztag ist das eine Chance. Sie sollte nicht ungenutzt bleiben, findet unser Gastautor. Ein Plädoyer vor Beginn des Ganztagskongresses von BMBF und BMFSFJ kommende Woche in Berlin.
Von Redaktion Table
Es ist erwiesen: Ein späterer Schulbeginn hilft der Gesundheit und der Lernfähigkeit von Jugendlichen. Warum die Politik endlich aufwachen sollte.
Von Redaktion Table
Das Startchancen-Paket für Kitas ist ein richtiger Schritt, birgt jedoch Risiken, meinen unsere Gastautorinnen von der Bertelsmann Stiftung. Klug wäre, die vorhandenen Strukturen im Kita-System zu nutzen und durch eine dauerhafte Beteiligung des Bundes zu stärken.
Von Redaktion Table
Geld ist nicht alles, sagen unsere Gastautoren von der Bertelsmann Stiftung. Ohne durchdachte Strategie und ihre konsequente Umsetzung könnte der Effekt des von Union und SPD geplanten 500-Milliarden-Euro-Sondervermögens für Infrastruktur verpuffen.
Von Redaktion Table
Statt großer Strukturreformen sollte die Bildungspolitik so schnell wie möglich Tutoring-Programme aus dem Boden stampfen. Die könnten ausgleichen, was das Bildungssystem nicht hinbekommt, sagt unser Gastautor.
Von
Im Bundestagswahlkampf werden allenthalben verpflichtende Sprachstandstests vor der Einschulung gefordert. Eine vermeintlich einfache Lösung – die aber komplexer ist, als sie scheint.
Von Redaktion Table
Der Ganztag muss mit Leben gefüllt werden. Kulturelle Bildung kann dazu ein Schlüssel sein. Warum Musizieren, Theater spielen, Tanz und Bewegung hilft, die Lernqualität zu steigern.
Von Redaktion Table
Kinder- und jugendgerechte Räume sind in unserer alternden Gesellschaft längst keine Selbstverständlichkeit mehr. Lesen Sie hier vorab, was Aladin El-Mafaalani im neuen Buch „Kinder – eine Minderheit ohne Schutz“ über die neue Rolle von Kitas und Schulen schreibt.
Von Redaktion Table
Wie kompetent Lehrkräfte sind, hängt entscheidend davon ab, ob und wie sie im Beruf weiterlernen. Die Bestandsaufnahme dazu fällt eher negativ aus. Das „Weißbuch Lehrkräftefortbildung“ bietet eine Sammlung von Good Practice. Insbesondere Ministerien, Landesinstitute und Hochschulen müssen dringend aktiv werden.
Von Experts Table.Briefings
Digitale Zusammenarbeit ist unverzichtbar – doch gerade Schulen tun sich schwer damit. Jöran Muuß-Merholz, Diplom-Pädagoge mit einem Schwerpunkt auf Lernen und Lehren im digitalen Wandel, zeigt, warum das so ist und welche Regeln und Praktiken es in Zukunft für effektive Zusammenarbeit braucht.
Von Redaktion Table
