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Bildung.Table

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ChatGPT: „Schummeln ist unethisch“

Das Tool könnte Schule verändern: ChatGPT ist eine frei verfügbare Künstliche Intelligenz, die Konzepte schreibt und Textaufgaben löst. Johannes Süsens hat mit der KI über ihre Rolle in der Schule gesprochen.

Von Experts Table.Briefings

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Künstliche Intelligenz überholt KMK

Nach eineinhalb Jahren empfängt die Kultusministerkonferenz ausgewählte EdTechs. Doch während die Bildungsverantwortlichen über Zulassung für digitale Tools sinnieren, mischt die neue Künstliche Intelligenz ChatGPT die Bildungsrepublik auf.

Von

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Die unehrliche Statistik der Bundesagentur

Das Bundesinstitut für Berufsbildung veröffentlicht heute seine diesjährige Statistik zur Lage am Ausbildungsmarkt. DGB-Experte Jan Krüger wartet sehnlich darauf, denn die Daten der Bundesagentur für Arbeit seien mangelhaft.

Von Experts Table.Briefings

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„Lehrer nehmen Daten oft als Belastung wahr“

Michael Becker-Mrotzek, Mitautor des SWK-Gutachtens, spürt Rückenwind aus der Politik und Gegenwind von Pädagogen. Im Interview mit Niklas Prenzel erläutert der Deutschdidaktiker, wie Schulen und Kitas Basiskompetenzen vermitteln können – und woran das oft scheitert.

Von Redaktion Table

IQB Bericht Ergebnisse

Alte Reaktionen auf neuen Pisa-Schock

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusminister hat ihre Empfehlungen für Grundschulen vorgelegt. Die Gutachter schlagen eine Bildungsrevolution vor. Die ist schwer umzusetzen – und erinnert an das Jahr 2001.

Von

Neue Grundschulen: Sachsen blickt nach Westen

Nordrhein-Westfalen hat vorgemacht, wie sich Brennpunkt-Grundschulen neu erfinden können. Sachsen folgt dem Vorbild und kündigt ein Dutzend Familiengrundschulzentren an. Der Freistaat droht jedoch, Fehler aus Westdeutschland zu wiederholen.

Von Vera Kraft