Professoren fordern, Digitalisierung von Kitas und Schulen zu stoppen
40 Professoren verlangen in einem Manifest, das digitale Lernen anzuhalten. Dafür nennen sie vier Gründe.
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40 Professoren verlangen in einem Manifest, das digitale Lernen anzuhalten. Dafür nennen sie vier Gründe.
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Der KI-Leitfaden der Telekom Stiftung bietet keine schnellen Ratschläge für den Einsatz von ChatGPT im Klassenzimmer. Dafür erklärt er zentrale Begriffe.
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Der Artikel 104 c regelt die Finanzhilfen des Bundes an die Länder für die Bildungsinfrastruktur. Für den Digitalpakt und auch das Startchancen-Programm war und ist er Dreh- und Angelpunkt. Zugleich bringt er viele Probleme mit sich.
Von Holger Schleper
Hinweise auf Behinderungen dürfen im Schulzeugnis stehen, urteilte das Bundesverfassungsgericht. Was dieses Urteil für die Schulpraxis bedeutet.
Von Vera Kraft
Personalberater Felix Schauenburg bringt mit „Meet Eat" Schüler und Betriebe in Schulmensen zusammen. Gerade kleinere Unternehmen können so günstiger und effektiver für sich werben als auf einer Messe. Und sie finden Praktikanten.
Von Redaktion Table
Leichtfertig gibt wohl kein Lehrer seine Sicherheit und die Privilegien auf. Die Gründe, warum Lehrkräfte den Schuldienst quittieren, sagen daher viel aus über die mangelnde Attraktivität des Lehrerberufs und was sich im Schulsystem ändern sollte.
Von Vera Kraft
Die Bundesbildungsministerin hat neue Investitionen in Künstliche Intelligenz verkündet, die in Wahrheit eine Schimäre sind. Bereits bestehende Etat-Posten wurden anders sortiert und mit einer neuen Überschrift versehen. Das deckt eine Anfrage der Union auf.
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Eine erste differenzierte Empirie über die Nutzung der generativen KI kommt zu einem ernüchternden Schluss: Lehrkräfte weisen Schüler nicht auf Risiken von ChatGPT hin. Und: Das neue Tool hat Lieblingsfächer.
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Die politischen Kompetenzen von Jugendlichen lassen europaweit nach. Das zeigen die Ergebnisse von ICCS, der einzigen internationalen Vergleichsstudie zur politischen Bildung.
Von Annette Kuhn