Schulische Innovation: Forum BD regt Transfer als Kern von Schulentwicklung an

Innovative Unterrichtskonzepte und Digitalprojekte bleiben häufig auf einzelne Schulen beschränkt. Ein neues Orientierungspapier benennt Ursachen – und Faktoren, um Leuchtturmprojekte in die Breite zu bringen.

08. Mai 2026
Viele schulinterne Projekte haben nur eine geringe Halbwertszeit. Oft mangelt es an nachhaltiger Finanzierung. (picture alliance / Zoonar | Robert Kneschke)

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Letzte Aktualisierung: 08. Mai 2026