Wissenstransfer: Was Bildungsforscher zukünftig besser machen wollen

Wie kann Wissen zwischen Forschung, Verwaltung und Schulpraxis besser fließen? Ein Positionspapier der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung liefert Selbstkritik und Empfehlungen. Manchen geht das aber noch nicht weit genug.

Letzte Aktualisierung: 24. Oktober 2025