Schülerinnen und Schüler in Malmö dürfen künftig keine Sozialen Netzwerke mehr auf ihren Schulcomputern nutzen. Welche Plattformen betroffen sind und was dahinter steckt, geht aus einem Beschluss des Stadtrats hervor.
Von Kirstin von Elm
Das neue ifo-Bildungsbarometer zeigt deutliche Skepsis gegenüber der Nutzung von Social Media durch Kinder und Jugendliche – von Erwachsenen, aber auch Jugendlichen. Viele sehen Gefahren für die Gesundheit und die schulischen Leistungen.
Von Anna Parrisius
Zum Start des neuen Schuljahres ziehen mehrere Bundesländer klare Grenzen für die Smartphone-Nutzung an Schulen. Ein Überblick, was sich wo ändert.
Von Alexia Lautenschläger
Der bayerische Ministerpräsident hatte die Vorschläge der Bundesbildungsministerin als „totalen Quatsch“ und „realitätsfremd“ bezeichnet. Prien hält im Podcast Table.Today dagegen.
Von
Die Bundesbildungsministerin kann sich ein Social-Media-Verbot bis zum 16. Lebensjahr vorstellen. Schleswig-Holstein schränkt Handy-Nutzung für weiterführende Schulen ein.
Von
Der neue SPD-Bildungsminister von Rheinland-Pfalz hält immer neue Prüfungen und mehr Druck auf Kinder für einen falschen Versuch, Scheinsicherheit herzustellen. Stattdessen sollte Kindern mehr zugetraut werde, sagt er im Podcast Table.Today.
Von
Social-Media-Verbote für Jugendliche wirken wie einfache Lösungen, schaffen aber neue Probleme: Überwachung, Datensammlung und wirtschaftliche Interessen bleiben oft unerkannt. Der Ruf nach Kontrolle verdrängt zentrale Fragen nach Teilhabe, Datenschutz und echter digitaler Bildung.
Von Redaktion Table
Bayerns Plan, Tablets, anders als geplant, doch erst ab Klasse 8 einzuführen, spaltet Bildungsexperten. Lehrer Florian Nuxoll sieht darin eine sinnvolle Begrenzung – der BLLV und KI-Forscherin Doris Weßels warnen vor politischer Bevormundung.
Von Anna Parrisius
In Bayern gibt es das Verbot schon, in Hessen wurde der Gesetzentwurf dafür eingebracht. Weitere Länder planen oder diskutieren ein solches Verbot. Eine Alternative ist, den Schulen eine Nutzungsbeschränkung zu empfehlen.
Von Johanna Gloede
Eine neue Studie aus England könnte dem Hype um Handyverbote an Schulen einen Dämpfer verpassen. Positive Effekte lassen sich demnach nämlich kaum nachweisen. Woran das liegt und was es stattdessen braucht.
Von Vera Kraft
