Analyse
Große Hürden für zugewanderte Lehrkräfte
Die Einstiegshürden für zugewanderte Lehrkräfte sind zu groß und Anschlussperspektiven unklar. Ein Impulspapier der Bertelsmann-Stiftung, das Bildung.Table vorab exklusiv vorliegt, zeigt, dass 80 Prozent der Menschen nicht ihrer Qualifikation entsprechend beschäftigt werden. An den Qualifizierungsprogrammen liegt das nicht.
Von Annette Kuhn