Was Selbstregulation als Leitperspektive für die Bildung bedeutet
Kann Selbstregulation als Leitmotiv die Bildung auf den Kopf stellen – oder ist es nur ein neuer Begriff für altbekannte pädagogische Konzepte? Dieser Frage, mit all ihren politischen und praktischen Implikationen, widmete sich eine von der Leopoldina und AIM ausgerichtete Fachtagung.
24. März 2026
24. März 2026
Letzte Aktualisierung: 24. März 2026
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