Sprachförderung und Demokratiebildung sollen künftig eine größere Rolle an Berufsschulen spielen. Das geht aus den Empfehlungen des Rats für den Pakt für berufliche Schulen hervor. Deren Schüler müssten demnach im Unterricht neben fachlichen gleichzeitig sprachliche Kompetenzen erwerben.
Von Bettina Gabbe
In der diesjährigen Mitte-Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung sprach sich ein Großteil der Befragten für eine Schule aus, die Disziplin und Gehorsam lehrt. Diese hohe Zustimmung gehe möglicherweise auf Gewalt und Überforderung von Schulen in sozial schwierigen Lagen zurück. Die Autoren der Studie fordern dagegen mehr Unterstützung für Bildungseinrichtungen in den betroffenen Stadtvierteln.
Von Bettina Gabbe
Viele Lehrkräfte in Brandenburg müssen künftig eine Stunde mehr unterrichten. Dafür sollen ihnen an anderer Stelle Arbeit abgenommen werden. Brandenburgs Bildungsminister Steffen Freiberg (SPD) plant ein Maßnahmenpaket. Kritik gibt es von der Opposition und Lehrervertretern.
Von Malte Neumann
Am Mittwoch veröffentlichte das Bundesbildungsministerium den Berufsbildungsbericht 2025. Die Zahl junger Menschen ohne Ausbildung bleibt hoch. Damit mehr Betriebe ausbilden, plädiert der DGB für einen Ausbildungsfonds nach Bremer Vorbild.
Von Kirstin von Elm
Noch ist die Vergabe nicht offiziell, doch der Favorit des FWU und der Länder für das AIS-Projekt steht fest. Je näher der Zuschlag rückt, desto lauter wird die Kritik an dem Verfahren. Vor allem seitens der Bildungswirtschaft regt sich Unmut.
Von Vera Kraft
Hochbegabte Kinder in einkommensarmen Familien stehen vor besonderen Herausforderungen. Oft können sie ihre Begabungen nicht entfalten, weil ihre Eltern sich kostenpflichtige Bildungsangebote nicht leisten können.
Von Experts Table.Briefings
