Sprachförderung: Wie Schulen und Kitas um die Zuständigkeit konkurrieren
Die Diskussion um die geplanten „ABC-Klassen“ in NRW zeigt exemplarisch, woran Bildungsreformen häufig scheitern. Im Bildungssystem existieren unterschiedliche Logiken, die oft nur schwer zusammenzubringen sind. In diesem Fall kollidiert die schulische Logik mit der frühkindlichen.
15. Januar 2026
15. Januar 2026
Letzte Aktualisierung: 15. Januar 2026
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