Kinder haben schlechtere Bildungschancen, wenn die Eltern gering qualifiziert sind, wenn wenig Bücher zu Hause vorhanden sind und wenn im Elternhaus nicht Deutsch gesprochen wird. Das ist das Ergebnis des diesjährigen Bildungsmonitors. Der Migrationsstatus an sich hat keinen signifikanten Effekt.
Von Maximilian Stascheit
Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft stellt an diesem Freitag das Länderranking aus dem diesjährigen Bildungsmonitor vor. Table.Briefings liegen die Ergebnisse vorab exklusiv vor. Auf den vorderen Plätzen landen Sachsen, Bayern und Thüringen; Schlusslichter sind NRW, Brandenburg und Bremen. Berlin macht den größten Sprung nach oben.
Von Maximilian Stascheit
Eine Studie mit US-amerikanischen Daten zeigt: Wenn Wissenschaftler ihre parteipolitischen Präferenzen zeigen, verlieren sie an Glaubwürdigkeit. Darüber hinaus verstärken sie die Polarisierung.
Von Markus Weisskopf
Den Verkauf von Energydrinks an Kinder will das BMEL erst regulieren, wenn Erkenntnisse über die langfristigen Folgen des Konsums vorliegen. Foodwatch hält das für eine „Ausrede, nicht aktiv werden zu müssen“. Die akuten Effekte des Konsums bei Kindern und Jugendlichen haben Mediziner aus München bereits ermittelt.
Von Merle Heusmann
In Sachsen ist die Zahl an Fördermöglichkeiten für Projekte der außerschulischen politischen Bildung groß. Das zeigt eine aktuelle Studie auf. Was auf den ersten Blick wie eine gute Nachricht klingt, birgt auch eine Reihe an Problemen.
Von Holger Schleper
Ein neuer Bericht der südafrikanische Rand Merchant Bank hat die Top-Investitionsländer in Afrika ermittelt. Die Inselstaaten Seychellen und Mauritius belegen im Ranking die ersten Plätze.
Von Andreas Sieren
Anders als China verfolgen westliche Länder bei der Kreditvergabe an afrikanische Staaten nicht primär die eigenen wirtschaftlichen Interessen. Zu diesem Schluss kommt eine neue Studie des Kiel Instituts für Weltwirtschaft.
Von Arne Schütte
Eine Studie des italienischen Icrios-Instituts schafft weitere Evidenz für das sogenannte „Europäische Paradoxon“: Europa schafft es nicht, exzellente Forschung in marktreife Innovationen zu übersetzen. US-amerikanische Start-ups und Konzerne patentieren weit mehr Produkte.
Von Anja Luckas
Viele der Dritt- und Achtklässler in Baden-Württemberg haben große Probleme beim Lesen, Rechnen und Zuhören, wie Ergebnisse des Vera-Tests zeigen. Manche Schulformen sind stärker betroffen als andere.
Von Vera Kraft
Ein neues Papier des Thinktanks „Agora" kommt zum Schluss, dass es für die digitale Transformation die Kooperation vieler Ressorts brauche. Dem entgegen stehe eine bisher „starke Versäulung“ der Ministerialverwaltung.
Von Okan Bellikli
