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Förderschule: Wie sich Sachsen-Anhalt vom Inklusionsgedanken abwendet

Im Bundesland von Bildungsministerin Eva Feußner (CDU) ist eine Inklusionsdebatte entbrannt: Der Grundschulverband Sachsen-Anhalt bezeichnet die Einschulung in eine Förderschule mit dem Schwerpunkt ,Lernen' ab der ersten Klasse als potenziell schädlich für Schüler.

Von Holger Schleper

Analyse

Für mehr Azubis: Schulen mit Praxistagen am Mittwoch

Jede Woche ein Praxistag in einem Ausbildungsberuf, das ermöglichen zwei Schulen Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die Jugendlichen soll er auf eine Ausbildung vorbereiten – und auch die beteiligten Ausbilder profitieren.

Von Anna Parrisius