Bisher analysieren Erzieher den Entwicklungsstand von Kindern in der Kita meist analog. Gegen digitale Instrumente gibt es Widerstand. In einigen Kitas halten sie aber aktuell Einzug. Welches Potenzial die Instrumente bergen und wie KI die Qualität und Quantität datengestützter Analysen erhöhen könnte.
Von Malte Neumann
Um Kindern das Ankommen in der Schule zu erleichtern, sollen Kitas und Grundschulen verstärkt kooperieren. Doch der Austausch kommt zu kurz. Das zeigt eine Umfrage des VBE und Fleet Education unter Kita-Leitungen.
Von Malte Neumann
Erstsemester müssen in China strammstehen. Militärische Grundausbildung gehört an Unis und Oberschulen fest zum Lehrplan. Das fördert nicht nur den patriotischen Geist, sondern kurbelt auch die Wirtschaft an. Doch stellenweise regt sich Widerstand gegen die politische Vereinnahmung des Alltags.
Von Blanka Xia
In zwei Jahren ist die Zahl an Mitarbeitenden im Kita-Bereich um knapp 55.000 auf rund 890.000 Personen gestiegen. Die Leiterin der Autorenteams, das das Fachkräftebarometer Frühe Bildung erstellt, spricht von einer „Fachkraftmisere in den Kitas“. Wie ihrer Ansicht nach auf die Ergebnisse des Berichts reagiert werden sollte.
Von Bettina Gabbe
Sinkende Geburtenzahlen und Abwanderung setzen die Kita-Landschaft in Thüringen unter Druck. Müssen die Kitas schließen oder wird es kleinere Gruppen geben? Eine neue Kita-Kommission soll den Spagat überwinden – zwischen Sparzwang und Qualitätsdebatte.
Von Hannah Jäger
Eine neue Befragung zeigt: Kleine und mittlere Unternehmen tun heute mehr für Katastrophen- oder Klimaschutz als vor sieben Jahren. Ihr Einsatz für Bildung aber geht zurück. Woran das liegen könnte.
Von Anna Parrisius
Trotz großer Personalprobleme in Kitas zeigen nur wenige Träger in Nordrhein-Westfalen Interesse an der neuen Verordnung, die es erlaubt, in großen Gruppen mit einer Fachkraft und mehreren Ergänzungskräften zu arbeiten.
Von Bettina Gabbe
27 Prozent der Kita-Beschäftigten wollen ihren Job verlassen – vor allem wegen Überlastung und schlechten Arbeitsbedingungen. Die Rosa-Luxemburg-Stiftung warnt vor einem Systemversagen.
Von Bettina Gabbe
Die Personalnot an den Kitas in NRW spitzt sich zu. Neue Zahlen aus dem Familienministerium zu den Engpässen zeigen einen eklatanten Anstieg an Fällen, in denen die Mindestpersonalvorgaben nicht erreicht wurden. Die freien Träger sehen nun die Landesregierung in der Pflicht.
Von Holger Schleper
Bundesfamilienministerin Lisa Paus hat eine Strategie zur Gewinnung von Fachkräften für Kitas und Ganztag vorgestellt. Unter anderem möchte sie mehr ausländische Kräfte gewinnen und den Zugang zu dem Berufsfeld erleichtern.
Von Maximilian Stascheit
