Arbeitszeit

Pilotprojekt: Bremen will Arbeitszeit von Lehrkräften erfassen.

Bremen wagt sich an das politisch heikle Thema, die Arbeitszeit von Lehrkräften zu erfassen. Für die technische Umsetzung gibt es bereits ein erstes Konzept.

Von Vera Kraft

Nächste Woche im Bundestag: Nachhaltigkeitsstrategie, Mitbestimmung, Arbeitszeit

Die CDU/CSU wünscht, dass die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie vom Bundestag verhandelt wird. Die FDP hat einen Gesetzentwurf zur Flexibilisierung der Arbeitszeit angekündigt.

Von Carsten Hübner

Lehrkräftearbeitszeit: Warum eine Reform weiterhin umstritten ist

Das weit über 150-Jahre alte Deputatsstundenmodell für Lehrkräfte wird den jüngsten höchstrichterlichen Urteilen zur Arbeitszeiterfassung nicht mehr gerecht. Eine neue Studie erklärt die Notwendigkeit von Reformen und länderübergreifenden Pilotprojekten zur Entlastung der Lehrkräfte. Die Autoren stoßen nicht nur auf offene Ohren.

Von Vera Kraft

Arbeitszeiterfassung: Was der Arbeitsschutz mit Mikado zu tun hat

Für den Europäischen Gerichtshof war schon 2019 klar: Die Arbeitszeit muss für alle Beschäftigten erfasst werden. Die Länder hatten zunächst versucht, Lehrkräfte von der Regelung auszunehmen – erfolglos. Aber die Sache ist damit längst noch nicht klar, weiß unser Kolumnist Mark Rackles.

Von Mark Rackles

Arbeitsbelastung: Wie Sachsen die Arbeitszeit von Lehrkräften erfassen will

Bereits 2019 urteilte der Europäische Gerichtshof, dass Arbeitgeber die volle Arbeitszeit ihrer Beschäftigten systematisch erfassen müssen. Für Lehrkräfte hat sich seither wenig geändert. Nun soll eine bundesweit einmalige Untersuchung die tatsächliche Arbeitsbelastung aufzeigen.

Von Vera Kraft

Bahnstreik: Schlichter-Papier widerlegt Weselsky

Der GDL-Chef hat den Schlichtervorschlag in der Öffentlichkeit falsch dargestellt. Dieser sieht eine deutliche Arbeitszeitverkürzung vor und kommt der zentralen Forderung der GDL stark entgegen. Gestreikt wird in dieser Woche trotzdem.

Von Malte Kreutzfeldt

Berufsschullehrer arbeiten sieben Prozent zu viel

Von Anna Parrisius

Erste Bilanz zu Maßnahmen gegen Lehrermangel in NRW

Von Vera Kraft

Notrufnummer für den Bildungsnotstand

Wie schön wäre es, wenn man einfach eine dreistellige Notrufnummer wählen könnte, und schon wäre am anderen Ende jemand, der einen Weg aus der Bildungskrise wüsste? Und dabei würde es keine Rolle spielen, ob man von München oder Flensburg, von Aachen oder Dresden aus anrufen würde. Doch das ist Wunschdenken! Das Beispiel Arbeitszeiterfassung zeigt, wie schwer es ist, im Bildungsföderalismus zügig zu einer guten Lösung zu kommen. Bleibt zu hoffen, dass die neue Protestbewegung genug Druck aufbaut, damit sich etwas bewegt.

Von Mark Rackles

Viele Lehrer in Teilzeit würden mehr arbeiten – unter bestimmten Bedingungen

Besonders junge Teilzeit-Lehrkräfte können sich vorstellen, mehr zu arbeiten. Allerdings ist diese Bereitschaft an Voraussetzungen gebunden. Das Deutsche Schulbarometer zeigt damit Stellschrauben, um dem Lehrermangel entgegenzuwirken – und liefert alarmierende Zahlen zur Inklusion.

Von Annette Kuhn