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Das werden Verfechter des gebundenen Ganztags nicht gerne lesen: Eine DIW-Untersuchung weist viele positive Effekte nach, wenn sich Kinder freiwillig – in einem offenen Modell – für die Ganztagsbetreuung entscheiden. Laura Schmitz ist Autorin der Studie und präsentiert die Ergebnisse exklusiv.
Von Experts Table.Briefings
Im dritten Jahr der Pandemie kümmert sich der Ethikrat um die psychische Situation von Kindern und Jugendlichen. Die Politik müsse sofort handeln. Psychologen und Experten freuen sich über den Vorstoß – und schütteln mit dem Kopf.
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Die Datenschutzkonferenz wirft Microsoft einstimmig einen Verstoß gegen die DSGVO vor. Nun könnten Datenschützer die Nutzung von Microsoft 365 an Schulen untersagen. Der Software-Riese widerspricht, die Landesdatenschutzbeauftragten reagieren.
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Deutscher oder ukrainischer Unterricht? Die Berliner Senatsverwaltung für Bildung bietet an einigen Schulen beides an – und weist mit einem besonderen Pilotprojekt einen Ausweg aus dem bildungspolitischen Streit.
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