„Das Ergebnis ist nicht auf Heterogenität zurückzuführen“

Viertklässler in Deutschland lesen deutlich schlechter als vor zwanzig Jahren. Aber an Migration und Heterogenität hängt der Abstieg nicht, sagt der Professor und Experte für internationale Vergleichstests, Andreas Frey. Eine erste Einschätzung im Interview.

Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025