Bildung.Table Analyse Digitales Lernen

4-plus-1-Modell in Sachsen-Anhalt: Was es für einen pädagogischen Nutzen braucht

Sachsen-Anhalt testet seit 2022 neue Formen der Unterrichtsorganisation. An zehn Schulen ist ein Tag pro Woche für digitales Lernen, Projektarbeit oder Praxisphasen reserviert. Das soll den Lehrkräftemangel eindämmen. Wie das Modell auch Schülern nutzen kann.

HJ
21. Oktober 2025
Digitalgestütztes Lernen soll den Lehrkräftemangel eindämmen. (picture alliance/dpa | Julian Stratenschulte)

Jetzt kostenlos anmelden und sofort weiterlesen

Keine Bankdaten. Keine automatische Verlängerung.

Sie haben bereits das Table.Briefing Abonnement?

Anmelden und weiterlesen

Letzte Aktualisierung: 21. Oktober 2025