Studie: Pandemie hat kaum zu Wandel im Unterricht geführt

Eine Befragung vom Herbst 2022 beleuchtet, inwieweit sich Schulen durch die Corona-Pandemie verändert haben. Im Zentrum steht dabei die Digitalisierung. Die Ergebnisse zeigen, wo der Entwicklungsbedarf besonders groß ist.

Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025