Sonderpädagogischer Förderbedarf: Welchen Schülern er häufiger attestiert wird

Ein Wissenschaftlergremium in NRW hat untersucht, wie Verfahren dafür ablaufen, ob Schüler sonderpädagogische Unterstützung benötigen. Das Gremium fordert hier mehr Präzision.

Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025